三年级上册语文教案-习作《我有一个想法》 人教部编版

三年级上册语文教案-习作《我有一个想法》 人教部编版

部编版语文三年级一课时教学设计 课题 ‎ 习作 我有一个想法 单元 七 学科 语文 年级 三 学习 目标 ‎1.观察生活，发现问题。‎ ‎2.找到合理的解决问题方法。‎ ‎3.培养学生热爱生活的情感。‎ 重点 找到合理的解决问题方法。‎ 难点 培养学生热爱生活的情感。‎ 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 ‎（出示图片）生活中，有很多需要改进的问题。我们提出改进建议和方法，生活就变得更加美好。这节习作课我们就写一写自己的发现和想法。‎ 板书题目：我有一个想法 ‎ 把学生不知不觉地有目的地带到习作中。‎ 讲授新课 一．审题指导 ‎1.选择你最关注的身边发生，真实存在的现象或问题。‎ ‎2.把你关注到的现象或问题，写清楚，可以加上自己的思考和改进建议。‎ ‎3.写完后读一读，与小伙伴互换建议。‎ 二．搜集素材 ‎1.观察身边的不文明现象，记录下来。‎ ‎2.问问同学，收集他们在生活中、学习中遇到的问题。‎ ‎3.发现爱玩手机的人特别多。‎ ‎4.爱读书的同学挺多的，每个同学家里都有很多读过的旧书。这些书放在家里不能发挥作用，太可惜了！‎ ‎5.在公交车，我会上为老爷爷老奶奶让座。‎ 师生合作。老师指点，学生思考。‎ 理论结合实践，丰富的例子，启发学生思路。‎ ‎6.野餐结束，妈妈都会带着我将我们遗留下来的垃圾收拾到垃圾箱里。‎ 三．决定材料 ‎1.自从爸爸有了不新手机，我的地位就直线下降了。这不，他正坐在沙发上专注地玩着手机。“爸爸，你能帮我削铅笔吗？”爸爸好像没听见似的。我只好自己动手。“哎呀！”我尖叫一声，小刀不小心划到手了，疼得我直叫唤。爸爸一个健步飞过来，帮我处理伤口。“我以后再也不只顾着滑手机了！”爸爸心疼的说。‎ ‎2.最近我一直在想，我们班能不能建一个图书角呢？我发现大家都喜欢在课间分享自己喜欢的书，减少了疯逗的现象，还可以交流自己学到的新知识。成立一个图书角，每个同学都带一本最好看的书，每位同学轮流当图书保管员，这样不仅能保护书，还能看到更多书。‎ 四． 作文范文 我有一个想法 想法，是多种多样的。有的人，他的想法很 伟大；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很温暖。我也有一个想法，我的想法很微小，但充满温馨。 快过年了，家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人，听到音乐，她有时会静静地听完这首音乐再走，有时会显得很兴奋，时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法：给妈妈买一个八音盒吧！八音盒中的旋律，妈妈一定会喜欢的。 在去买八音盒的路上，天下着小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而 明快，像一首美妙的歌。我加快了脚步，来到店里，我精心挑选，选中了一个淡紫色，外观是旋转木马的八音盒，轻轻一拨，旋转木马自动转起来，放出了著名钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调，令人心旷神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧着一个婴儿，匆匆付了钱，走向回家的路上。 走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等待妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了！我赶紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样子，我满意地笑了，我的想法实现了。 从此，八音盒转动时，放出的不仅是那美妙的旋律，还有那浓浓的亲情。‎ 我有一个想法 我有一个关于房子建设的想法。‎ 我觉得现在自己住的小区里，设计不合理的地方就是没有一个像邮箱一样的收取快递的箱子，如果有这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。‎ 因为白天的时候，我们上学，父母上班，家里都没有人在，快递员只好把快递送到物业保管。有的时候回家晚了，物业也就关门了，我们只有等到第二天的时候才能去拿。‎ 有的时候，妈妈给快递师傅说，将快递放在我们家的门口就好，可是师傅为难的说，按照规定这样子做是不被允许的，还是要放在物业。‎ 所以我想，要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子，师傅就可以直接把快递放进去，然后我们回到家就可以拿，这是一件多么方便的事情啊。‎ 我希望在房子建设的时候，能够在每家每户的门口，都设计一个快递箱。‎ 我有一个想法 我的爸爸是个“手机控”，自从爸爸换了一个新手机，我不再是爸爸手里的“宝贝”了。你看，他又在专注的捧着他的”新宝贝呢！‎ ‎“爸爸，爸爸，你能帮我削下铅笔吗？我的卷笔刀不见了！”我站在他身边撒娇似的喊着。可他头也不抬的，一双眼睛直勾勾的盯着手机屏幕，时不时还会发出“呵呵”的笑声。我只好自己拿起小刀削铅笔了。‎ ‎“哎呀！”我尖叫起来。耳边突然刮来一阵风，原来是爸爸一个箭步冲到我的面前。他抓着我的手心疼的说：“怎么这么不小心呢？”说完，他帮我抱扎好伤口，带我走到沙发边坐了下来。“以后，爸爸少玩手机，不能再让我家宝贝受伤啦！”爸爸认真的说道。‎ ‎“真的？你真的会少玩手机吗？”我不敢相信的看着爸爸。“我什么时候骗过你，明天开始，我每天陪你半个小时，手机可没有我的乖女儿重要呢！”爸爸摸摸我的头说道。我一蹦三尺高，真是太好了，爸爸终于不是一个“手机控”了。‎ 四． 拓展提高 写法指导。见课件。‎ 六. 作业布置 写提纲。下一节誊写作文。‎ 课堂小结 我们提出了许多改进的建议和方法，生活一定会变得更加美好的。‎ 板书 我有一个想法 ‎ ‎ 生活中的现象： ‎ 改进的建议：‎