部编版三年级上册语文《 灰雀》课件 (16)

部编版三年级上册语文《 灰雀》课件 (16)

灰 雀 语文 · 人教版 · 三年级上 第二课时 《灰雀》这篇课文的主要内容是什么？ 侦察任务： 灰雀究竟哪儿去了？ 自己读课文2-10自然段，找出描写列宁喜欢灰雀的句子。  他在周围的树林中找遍了，也没有找到。 此时，列宁会是怎样的心情呢？ 列宁 灰雀 这时，列宁看见了一个小男孩，他和小男孩会说些什么？默读课文，把列宁说的话划出来，再体会一下列宁当时的心情。 第三段： 这时，列宁看见一个小男孩，就问 ： “ 孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？ ” 第五段： 列宁说 ： “ 那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。 ” 第七段： 列宁自言自语地说 ： “ 多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。 ” 四处找遍了也不见灰雀踪影的列宁，这时说的每一句话都包含着怎样的心情呢？ 第三段： 这时，列宁看见一个小男孩，就问 ：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 关心 着急 第五段： 列宁说 ：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 担心 第七段： 列宁自言自语地说 ：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。” 伤心 关心 着急 担心 伤心 爱 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。” 侦察任务： 灰雀究竟哪儿去了？ 第四段： 男孩说 ：“没 …… 我没看见。” 第六段： 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲 第八段： 男孩看看列宁， 说： “会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” 第十段： “ 一定会飞回来的！ ”男孩肯定地说。 “ 一定会飞回来！”男孩肯定地说。 这时候，小男孩在想什么呢？ 灰雀回去了，男孩为什么还低着头？ 列宁为什么不问男 孩却问灰雀呢？ 对男孩子的尊重与爱护，知道男孩子已经改正了错误。 列宁和男孩都爱这三只灰雀，你觉的他们的爱有什么不同呢？你更赞同谁的，说说自己的看法。 爱 ，因为 。 列宁爱灰雀， ；男孩爱灰雀， 。我更赞同 ，因为 。 给灰雀自由 夺去了灰雀的自由 列宁的爱 列宁才是真正的爱灰雀 想一想 填一填 谢谢 观看