- 2021-12-06 发布 |
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文档介绍
2020三年级语文下册第一单元达标检测卷3新人教版
第一单元达标检测卷3 一、看拼音,根据语境写词语。 夏日的阳光照得大地暖róng róng( )的。树枝上,几只小yàn zi( )jù lǒng( )在一起,ǒu ěr( )梳理一下身上的羽毛。荷塘里,yuān yāng( )游来游去,在水面上留下浅浅的hén jì( )。荷花各有各的zī shì( ),fǎng fú( )是一幅活的画。 二、给加点字选择正确的读音,打“√”。 崇敬(chóng chǒng) 伶俐(lín líng) 丝绸(cóu chóu) 投掷(zhì zhèng) 纤细(xiān qiān) 掠夺(lüě lüè) 三、根据拼音把词语补充完整。 [fú] 吹( ) 仿( ) 祝( ) [méi] ( )有 ( )花 ( )毛 四、下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。(填序号) 1.A.小溪 B.形式 C.资态 D.芦芽 ( ) 2.A.祟高 B.疲倦 C.凑巧 D.集合 ( ) 3.A.饱胀 B.莲篷 C.破裂 D.泛舟 ( ) 4.A.优惠 B.减少 C.跟随 D.花辨 ( ) 五、选择加点字在句子中的正确读音。(填序号) A.sǎn B.sàn 1.狐狸先生在散( )步时,看到路上有一些散( )乱的菜叶。 A.gān B.gǎn 2.一个孩子站在旗杆( )下,咬着笔杆( )在思考着什么。 六、填空。 1.“蹈”字按音序查字法应先查大写字母________,“惠”字按部首查字法应先查部首________,“拂”字的第六笔是________。 2. 4 “款”字在字典中的解释有:①诚恳;②书画、信件头尾上的名字;③经费,钱财;④缓,慢。在“落款”这个词语中,“款”的意思应选_______。(填序号) 七、在括号中填入恰当的词语。 ( )的羽毛 ( )的荷花 ( )的燕子 ( )的图画 ( )的名字 ( )的昆虫 八、选词填空。 偶尔 偶然 1.叔叔的工作很忙,( )和家人一起外出吃饭也总是赶时间。 2.我们在大扫除时( )发现了一棵小花苗。 聚拢 聚会 3.爸爸今天要去参加同学( )。 4.一下课,马小虎就和几个好朋友( )到一起,商量足球比赛的事情。 九、按要求写句子。 1.照样子,把句子写生动。 例:荷叶挨挨挤挤的。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 天上的星星一闪一闪的。 _________________________________________________________________ 2.照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。 例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 十、根据积累填空。 1.迟日江山丽,________________________。 2.竹外桃花三两枝,________________________________。 3.________________________,春来江水绿如蓝。________________________? 十一、阅读理解。 1.课内阅读。 小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,① 4 叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,②小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 (1)文中把小燕子的尾巴比作________。 (2)选文主要描写了小燕子的________。从句子①中可以感受到小燕( ),从句子②中可以体会到小燕子( )。 A.灵巧敏捷 B.动作轻盈 C.美丽可爱 (3)从选文中可以体会到作者对小燕子的____________之情。 2.课外阅读。 春(节选) 朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 (1)“都开满了花赶趟儿”中“赶趟儿”在文中的意思是( )。 A.来得及 B.争先恐后地开花 C.追赶 (2)第四自然段描绘了一幅( )图。 4 A.百鸟鸣春 B.野外春游 C.百花迎春 (3)大家在草地上是怎样活动的?结合画“____”的句子写一写。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (4)选文表达了作者对春天的________________________________之情。 十二、习作。 春天到了,到处生机勃勃。仔细观察一种植物,按照一定顺序写一写,让大家来了解它。 参考答案: 一、融融 燕子 聚拢 偶尔 鸳鸯 痕迹 姿势 仿佛 二、chóng líng chóu zhì xiān lüè 三、拂 佛 福 没 梅 眉 四、1.C 2.A 3.B 4.D 五、1.B A 2.A B 六、1.D 心 2.② 七、乌黑 粉红 可爱 美丽 好听 有趣 八、1.偶尔 2.偶然 3.聚会 4.聚拢 九、1.天上的星星一闪一闪的,像一只只明亮的眼睛。 2.小兔子的毛雪白雪白的,十分柔软,头上有一对长长的大耳朵。 十、1.春风花草香 2.春江水暖鸭先知 3.日出江花红胜火 能不忆江南 十一、1.(1)剪刀 (2)动作 A B (3)喜爱 2.(1)B (2)C (3)【示例】有的人坐在软绵绵的草地上看书,有的人躺在草地上看天上的风筝,还有几个小朋友在草地上捉迷藏,他们一边玩一边笑,真是开心极了。 (4)赞美和喜爱 十二、【写作指导】仔细观察植物,抓住它的特点,按照一定顺序来写。可以写它的颜色、形状,还可以写一写它的气味和作用。 4查看更多