小学记叙文《文似看山不喜平》写作指导

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小学记叙文《文似看山不喜平》写作指导

小学记叙文《文似看山不喜平》写作指导 小学记叙文《文似看山不喜平》写作指导 有的同学写文章,往往象记流水账一样,泛泛而谈,不能打动读者。我们不妨在记叙方式上巧妙调整,给人耳目一新的感觉。记叙的方式主要有:顺序、倒叙、插叙和补叙等。 体验生活(原稿) 酸、甜、苦、辣、咸,人生五味。让我记忆犹新的是苦。 我5岁时,已经开始记事,那时我早已经没了母亲,但我有我亲爱的奶奶,我一直把奶奶当妈来对待。 8岁时,奶奶还在捡垃圾卖钱,爷爷在外打工挣钱,一个月才见爷爷几次面。奶奶一直都很辛苦,她每天早早出去,很晚才回家,所以身体落下了毛病。 有次奶奶说脖子疼,让我给她捶捶,当时我还小,不知道怎么回事,其实,那时已经有病了,奶奶一直说只是有点累而已。 过了几个月,奶奶晕倒了,叔叔送奶奶去了医院。做了检查,查出了病,奶奶得了癌症,在医院里住院,每天医生都要从奶奶肚子里抽水,一次就是2瓶,奶奶一直都为了我与病魔斗争。 有一天,我还在学校里上课,突然有人叫我回去,爷爷、姥姥、六爷爷、姨奶奶……都来接我,我出了校门,问了问,老姥娘说奶奶死了,我心里一惊,心里想着,不可能、不可能,一定是她们逗我呢。到了医院我飞奔到奶奶的病房,我看到了一地的血,还有一地水,是因为奶奶一肚子的水抽不出来,所以……这是我的猜测,我不敢出声,我怕打扰奶奶,心里想着,奶奶您睡吧,安心点,别总为我着想了。 我跪了一个多小时,回到家我使劲往山上跑,跑到了山顶,一个老爷爷以为我想不开呢,就一直拉着我的手,我只是使劲地大喊“奶奶……” 此后,我连着三天都没去上学。 人生苦短,人都有一死,我努力地接受了这个事实,慢慢地坚强了起来。 简评 本文写出了自己生活的坎坷,材料也比较充实,时间顺序清晰,但总有些平淡,不能感染读者。如果把顺序适当调整,细节再加以斟酌,效果会更好。 体验生活(修改稿) 大家都说我是个阳光女孩,每天脸上总是挂着笑,可独自静坐时,内心涌动着的却是无尽的苦涩。 5岁时,母亲因疾病离我远去。母亲走后,父亲一直未再婚,他和爷爷都在外面打散工,一个月回不了几次家,我的全部的生活起居也就落在了奶奶一个人身上。当然,我并没有因为没有了妈妈的呵护而变成小可怜,新衣新帽、各种零食我从没断过,而这些都来自于奶奶每天起早贪黑地满大街捡拾垃圾。恍惚已经记事的我,留存记忆最深刻的也就是奶奶,她忙得几乎再也没有停过,()腰板也在一天天的`操劳中变得不再挺拔。 有一天,我还在学校里上课,突然老师跟我说:“萍萍,你爷爷来看你了。”我欣喜地走出教室,飞快地扑到爷爷的怀里,可我却突然间发现爷爷不像以前那样抱着我很亲昵,可这挡不住我对爷爷的想念,坐上自行车,我搂着爷爷的腰,不断地问这问那,爷爷说话有些吞吞吐吐,隐约感到回家的路变得长了些。 ‎ ‎ 老远就看到自己家的大门敞开着,院子里各种堆砌的垃圾都分类摆放着,而且院子里还站了老多人。走近了,看到原来是姥姥、六爷爷、姨奶奶……可他们却个个都是苦悲着脸,看我回来了,还都扭过身子抹眼泪,怎么了这是?我奶奶怎么没在院子里? 我疑惑地跑进屋里,却看到满地的血水,脏兮兮的一大片,床上躺着一个人,却蒙上了脸,奶奶吗?她怎么了?不是在医院吗?怎么回来了?我跑上前想去扯掉那人脸上的布,却被人拽住了:“萍萍,你奶奶走了,这病没法治了……”“哇”地一声,我倒在地上。“奶奶、奶奶……”我大声地叫喊着。 “我是萍萍,我来看您了,您怎么扔下我不管了呢?”眼泪模糊了双眼,撕心裂肺般的疼痛溢满全身。 原来奶奶几个月前就已经查处了癌症,为了不让在外打工的爷爷和爸爸牵挂,更是为了给我多攒点生活费,就一直忍着疼痛,没有在医院里接受治疗。身体疼得额头上直冒虚汗,她却一直忍着。忍不住了才去医院里让医生从自己肚子里往外抽水,打个吊瓶消消炎,就回来继续忙碌奔波。而这期间我竟一点儿也没有察觉,竟还以为是奶奶累了,随意地用自己的小锤头给她捶一捶,看她眉头舒展了笑了,我就自顾自地出去继续疯跑疯玩。现在我才知道原来奶奶一直在跟病魔做斗争…… 在奶奶床前跪了一个多小时,直到我哭得再也没有了力气……母亲的离去因为有了奶奶的体贴入微,我的生活依然阳光;可今天奶奶的突然离去,让我顿感阴霾,惟有让时间来冲淡这痛苦。人生苦短,人都有一死。我努力去接受奶奶离去的这个现实,我会努力地去学习,用知识来填充我的空间,逐渐变得坚强了起来。 简评 修改文很打动读者。首先在顺序上作了调整,先写回家看到奶奶去世,再补充说明奶奶平时扛着病,引起“我”极大的悲痛与反思。其次细节描写也准确,爷爷接我时的“吞吞吐吐”及“自己家的大门敞开着”都衬托了一种悲凉的气氛。 【小学记叙文《文似看山不喜平》写作指导】‎
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