四年级数学上册课件-3画角2-人教版(共18张PPT)

四年级数学上册课件-3画角2-人教版(共18张PPT)

课题： 角的度量 画角 难点：学会用量角器画角 目录 2 导入 知识讲解 课堂练习 小节 新课导入 扇子打开的过程中形成了各种大小不同的 角，你会把这些角画下来吗？ 探究新知 你会画一个60°的角吗？ 可以用三角尺上 60°的角来画角。 60° 你能画一个45°的角吗？ 45° 看来我们可以利用三角尺画 一些特殊度数的角。除了 60°、45°的角，还可以画 出哪些呢？ 30°、90°、 75°、120°、105°、 135°、150°、180° 你来画一个75°的角。 75° 如果要画一个40°的角， 该怎么办呢？ 用量角器来画角。 40° 用量角器来画一个60°的角。 60° 你能总结一下用量角器画 角的步骤吗？ ① 画一条射线，使量角器的中心和射线的端 点重合，0°刻度线和射线重合。 ② 在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。 ③ 以画出的射线的端点为端点，通过刚画的 点，再画一条射线。 达标检测 请你用量角器画一个15°的角。 15° 巩固提高 用量角器画出下面各度数的角。 80°90°75° 80° 90° 75° 课堂小结 ① 画一条射线，使量角器的中心和射线的端 点重合，0°刻度线和射线重合。 ② 在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。 ③ 以画出的射线的端点为端点，通过刚画的 点，再画一条射线。 画 角 的 步 骤 布置作业 教材第43页 “做一做”第2题。