- 2021-11-24 发布 |
- 37.5 KB |
- 4页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
四年级上册数学试题-第三单元测试02(无答案)人教版
第三单元测试 一、填空.(26分) 1.把一张正方形纸沿对角线对折两次,打开后出现两条折痕(如下图)。 ∠1是( )角,它是( )°。∠2和∠3分别是( )°,( )°。 2. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角 ( )是锐角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是钝角 3. 下图是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知∠1= 32°,那么∠2=( )°。 4. 先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) 角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 5.一副三角尺中,最大的角是( )度,最小的角是( )度,一个最大的角和一个最小的角可以拼成一个( )角(填“锐”“直”或“钝”). 二、选择.(15分) 1. 下面的每组时刻中,钟面上的时针和分针组成的角的大小不同的是( )。 A. 3:00和9:00 B. 11:00和1:00 C. 4:00和7:00 2. 下面的说法中,正确的是( )。 A. 李磊画了一条5厘米长的直线 B. 两个锐角的度数和一定比直角大 C. 用一张圆形纸片可以折出一个45°的角 3. 用一个钝角减去一个锐角,得到的角( )。 A. 是一个锐角 B. 是一个直角 C. 可能是锐角,也可能是直角,还可能是钝角 4. 下面各度数的角中,可以用一副三角尺画出的是( )的角。 A. 160° B. 40° C. 120° 5. 把两根细木条的一端钉在一起,旋转其中的一根,可以形成( )个大小不同的角。 A. 1 B. 3 C. 无数 三、判断.(15分) 1. 小军画了一条4厘米长的直线。 ( ) 2.12时15分时针和分针形成的角是直角. ( ) 3.两条射线组成一个角. ( ) 4.一条直线长5厘米. ( ) 5.这是一个周角. ( ) 四、量出下列图形中各个角的度数.(14分) 五、画一画.(16分) 1.用量角器分别画出20°和140°的角. 2.用三角尺分别画出45°和150°的角. 六、算一算下面各角的度数.(14分) 1.已知,,求的度数.(5分) 2.已知,,求、、的度数.(9分) 3.如下图,∠1=55°,则∠2=( )°,∠3=( )°,∠4=( )°,∠5=( )°。 4.先以A点为端点画一条射线,再以该射线为角的一条边画一个65°的角。 5.下面的图形中有几个三角形——————— 6. 分别量出下面四边形中四个角的度数。 ∠1=( ) ∠2=( ) ∠5=( ) ∠6=( ) ∠3=( ) ∠4=( ) ∠7=( ) ∠8=( ) ∠1+∠2+∠3+∠4=( ) ∠5+∠6+∠7+∠8=( ) 你发现了什么?查看更多