四年级上册数学一课一练-3.1卫星运行时间

四年级上册数学一课一练-3.1卫星运行时间

‎ ‎ 四年级上册数学一课一练-3.1卫星运行时间 ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.在竖式计算中，5与3相乘时，实际上是（   ） ‎ A. 3×5                                      B. 300×5                                      C. 300×50‎ ‎2.学校食堂买大米8袋，每袋大米50千克，学校食堂买大米(   ) ‎ A. 40千克                             B. 4000千克                             C. 400千克                             D. 580千克 ‎3.下面不可以列式为23×28的数学问题有（   ）‎ A. 三年级有男生23人，女生28人，一共有学生多少人？          B. 每千克猪肉23元，28元可以买多少千克猪肉？ C. 全校学生做操，每排站了23人，排了28排，一共有多少人？          D. 每人种23棵树，四年级有28人，一共可以种了多少棵树？‎ ‎4.大华超市平均每天用电60千瓦时，这个月（30天）一共用电（    ）千瓦时。 ‎ A. 180                                        B. 1800                                        C. 1860‎ ‎5.509×（   ）＜4302,括号里最大能填（   ） ‎ A. 3                                           B. 5                                           C. 8                                           D. 9‎ 二、判断题 ‎ ‎6.判断对错． 求8个相同的数的和，就是求这个数的8倍． ‎ ‎7.判断对错 ‎（1）0+0+0+0=4‎ ‎（2）0+0+0+0表示有4个0连加． ‎ ‎8.判断对错 50个0连加和是50． ‎ ‎9.判断正误． 两个数相乘的积一定大于这两个数． ‎ 三、填空题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10.看图回答 ‎ ‎（1）一个 的价钱是一枝钢笔的3倍，这个铅笔盒________元？ ‎ ‎（2）小明买了3本笔记本，一共用了________元？ ‎ ‎（3）小刚买了5盒彩笔，付了50元钱，应找回________元？ ‎ ‎11.36与2相乘，积是________． ‎ ‎12.计算．‎ ‎580×2=________‎ ‎403×7=________‎ ‎13.直接写出结果． 200×4=________    130×3=________    120×4=________ ‎ ‎14.小明和爷爷同时上楼．小明上楼的速度是爷爷的2倍，爷爷到达四楼时，小明到了________楼．(每层楼的楼梯阶数是一样的) ‎ 四、解答题 ‎ ‎15.实验小学12名教师带领180名学生去看电影，成人票每张13元，儿童票每张10元，带2500元够不够？ ‎ ‎16.列式计算    ‎ ‎（1）125的40倍是多少？ ‎ ‎（2）35个106相加的和是多少？ ‎ 五、综合题 ‎ ‎17.商店运来54箱苹果汁和46箱橙汁． ‎ ‎（1）每箱都是24瓶，这些饮料一共有多少瓶？ ‎ ‎（2）每箱饮料的价格都是48元，买这些饮料一共要付多少元？ ‎ ‎（3）如果把这些饮料以每箱55元的价格批发给食品店，该商店可盈利多少元？ ‎ 六、应用题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18.希望小学的张老师和王老师带19名学生去动物园游玩，带500元钱买门票够吗?为什么? ‎ ‎19.爸爸平均每分钟走80米，他每天从家到单位上班要走22分钟。爸爸每天中午回家用餐。算一算，爸爸每天从家到单位往返要走多少米？ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】解：3是百位数字，5是十位数字，实际上是300×50。 故答案为：C ‎【分析】根据整数的数位顺序判断每个数位上的数字表示的意义和每次相乘后得数表示的意义。‎ ‎2.【答案】 C ‎ ‎【解析】50×8=400(千克),选C．‎ ‎3.【答案】 A ‎ ‎【解析】【解答】解：A、可以列式为：23+28； B、可以列式为：23×28； C、可以列式为：23×28； D、可以列式为：23×28. 故答案为：A ‎【分析】A、把男女生人数相加即可；B、根据“单价×数量=总价”列式计算；C、用每排人数乘排数计算总人数；D、用每人种树的棵树乘总人数求出总棵数.‎ ‎4.【答案】 B ‎ ‎【解析】【解答】60×30=1800（千瓦时） 故答案为：B ‎【分析】每天用电量×天数=总用电量。‎ ‎5.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】509×8≈4000，509×9≈4500，括号里能填0、1、2、3、4、5、6、7、8，最大能填8. 故答案为：C ‎【分析】根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字，然后根据乘法的计算方法经过估算确定能填入的最大的数字即可.‎ 二、判断题 ‎6.【答案】正确 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【解析】【解答】求8个相同数的和，就是用这个数乘8，就是这个数的8倍是多少。 【分析】解答此题要明确整数乘法的意义。‎ ‎7.【答案】（1）0 （2）1 ‎ ‎【解析】【解答】解：(1)0+0+0+0=0×4=0，所以0+0+0+0=4计算错误；(2)0+0+0+0表示有4个0连加，说法正确。 故答案为：(1)错误；(2)正确。‎ ‎【分析】本题根据乘法的意义，加法的意义，通过计算，即可解答此题。‎ ‎8.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】解：根据乘法意义，50×0=0，50个0连加和是0，所以50个0连加和是50说法错误。 故答案为：错误。 【分析】根据几个相同的数的和，可以用乘法计算，0乘以任何数都得0；即可解答此题。‎ ‎9.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】解：例如：100×1=100，原题说法错误。 故答案为：错误 【分析】如果一个因数是1，那么这两个数的积就与其中的一个因数相同。‎ 三、填空题 ‎10.【答案】（1）15 （2）9 （3）20 ‎ ‎【解析】‎ ‎11.【答案】72 ‎ ‎【解析】‎ ‎12.【答案】1160；2821 ‎ ‎【解析】【解答】580×2=1160；403×7=2821 故答案为：1160；2821 【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13.【答案】800；390；480 ‎ ‎【解析】【解答】200×4=800；130×3=390；120×4=480 故答案为：800；390；480 【分析】根据乘法的计算方法直接口算；注意因数末尾有0的可以先计算0前面的数字，然后在积后面添上与因数末尾相同个数的0即可.‎ ‎14.【答案】7 ‎ ‎【解析】【解答】到四楼走了3层楼梯，小明速度是爷爷的2倍，走了:3×2=6(层)楼梯，即7楼. 【分析】首先明确爷爷到四楼一共走了几层楼梯，再用爷爷走的楼梯层数乘小明速度是爷爷速度的倍数求出小明走的楼梯层数即可解答。‎ 四、解答题 ‎15.【答案】解：12×13+180×10 =156+1800 =1956（元） 1956元＜2500元，够. 答：带2500元够. ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知，用每张成人票的价格×教师数量+每张儿童票的价格×学生的人数=一共需要的票钱，然后与带的2500元对比，比2500少，就够，否则，不够，据此解答.‎ ‎16.【答案】（1）解：125×40=5000 答：125的40倍是5000. （2）解：106×35=3710 答：35个106相加的和是3710. ‎ ‎【解析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求几个相同加数和，也用乘法计算；由此根据整数乘法的计算方法分别计算即可.‎ 五、综合题 ‎17.【答案】 （1）解：54+46=100（箱） ‎ ‎24×100=2400（瓶）‎ 答：这些饮料一共有2400瓶 ‎（2）解：48×100=4800（元） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 答：买这些饮料一共要付4800元 ‎（3）解：55×100﹣48×100 ‎ ‎=5500﹣4800‎ ‎=700（元）‎ 答：该商店可盈利700元 ‎【解析】【分析】（1）先计算出两种饮料的总箱数，再乘每箱的瓶数进行解答；（2）用苹果汁的箱数加橙汁的箱数，再乘每箱饮料的价格，求出买这些饮料一共要付的总钱数；（3）用苹果汁的箱数加橙汁的箱数，再乘批发价的钱数，再相减即可求解．‎ 六、应用题 ‎18.【答案】2×28+19×22=474(元) 474<500够 ‎ ‎【解析】【分析】2名老师买成人票，价格为2×28=56元，19名学生买儿童票，价格为19×22=418元，二者相加求出总票价，与500元比较即可． 解答此题，应分类求出票价，再求得总票价，进而解决问题 ‎19.【答案】解：80×22×4=7040（米）‎ 答：爸爸每天从家到单位往返要走7040米。 ‎ ‎【解析】【分析】根据路程=速度×时间求出家到单位的距离，爸爸中午回家用餐，那么爸爸每天走4次家到单位的路程，列乘法算式计算即可。‎ ‎ ‎