- 2021-11-24 发布 |
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文档介绍
教科版四年级科学上册《7呵护我们的身体》
7 、呵护我们的身体 人体的各个器官怎样协同工作 通过文字或画图的方式呈现讨论的结果。 人体各器官之间的联系 思考人体各个器官之间的联系 画图 绘图的基本流程 1 、交流研讨，共享彼此的认识 2 、绘制表示简单关系的画图如 : 3 、交流研讨，在简单绘图的基础上寻找图与图之间的关系，并以此关系绘制新图。 4 、循环反复修改完善，并保留原稿。 健康生活 浙大小学 周文强查看更多