三年级下册科学一课一练-蚕变了新模样 教科版（2017）

三年级下册科学一课一练-蚕变了新模样 教科版（2017）

‎4 蚕变了新模样 活动记录 观察蚕蛹，请用图画和文字记录自己的发现。‎ 蚕蛹的观察 课堂练习 ‎1. 观察蚕蛹，下列结论错误的是（ ）。‎ A. 蚕茧里有蚕蛹和蜕下的皮 B. 与蚕宝宝相比，蚕蛹的身体外形发生了很大的变化 C. 蚕蛹不吃不喝，触碰时也不动，所以是没有生命的 ‎2. 在观察蚕茧和蚕蛹的过程中，下列方法不适宜采用的是（ ）。‎ A. 用尺子量一量蚕茧、蚕蛹的长度 B. 借助放大镜仔细地观察 C. 用小刀解剖蚕蛹进行观察 ‎3. 下列关于蚕茧的说法，正确的画“”，错误的画“×”。‎ ‎（1） 呈长椭圆形，与橄榄的形状相似。‎ ‎（‎ ‎）‎ ‎（2） 一定是白色的。‎ ‎（‎ ‎）‎ ‎（3） 大小与拳头差不多。‎ ‎（‎ ‎）‎ ‎（4） 一个蚕茧只有一个丝头。‎ ‎（‎ ‎）‎ ‎4. 蚕宝宝吐丝结茧的过程是（填序号）： → → 。‎ ‎①不吃桑叶，身体发黄发亮，头不停地摆动，开始寻找合适的位置。‎ ‎②找到合适的位置，让吐出的丝粘结在鞋盒的角落。‎ ‎③吐的丝越来越多，结的茧厚实起来，将自己包裹在茧里面。‎ 实践拓展 让我们学着来抽丝吧！‎ 步骤 1：把蚕茧放在温水中浸泡几分钟。 步骤 2：用竹签搅拌，把丝头挑出来。 步骤 3：将蚕丝一圈一圈地绕在纸板上。 步骤 4：测量和计算抽出的蚕丝有多长。‎