三年级上册科学试题 第一、二单元测试 (含答案) 青岛版

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三年级上册科学试题 第一、二单元测试 (含答案) 青岛版

第一单元 动物与环境 ‎1.猫足由( )和( )组成,肉垫作用:( )、( )、( )。爪子作用:( )、( )、( )。‎ ‎2.桌子腿、凳子腿底部往往有皮垫,模拟的是( )。‎ ‎3.青蛙( )发达有利于跳跃。‎ ‎4.鳄鱼趾间有蹼,利于( )。‎ ‎5.猴子和猩猩的四肢特点不同,( )的后肢比前肢粗壮有力,利于跳跃。( )的前肢比后肢发达,利于在树枝间攀援。‎ 6. 海龟的四肢如桨,鳍状,利于海中( )。‎ 7. 袋鼠( )短小而( )发达,善于( )。‎ 8. 马的四肢强健匀称,善于在草原上( )。‎ 9. 骆驼脚掌扁平宽大,不容易( ),脚掌有( ),可以缓冲、隔热。‎ ‎10.鱼的身体表面的特点和作用:皮肤表面覆盖( ),保护身体;鱼身体( )颜色深,( )颜色浅,是一种保护色;身体表面有黏液,利于( ),减小游泳的阻力;鱼两侧有( ),可以感知周围水流和障碍物的情况。‎ ‎11.用装水的气球模拟鱼的身体,在气球外面涂上洗洁精模拟鱼体表面的黏液。这样的实验叫做( )实验。‎ ‎12.鸭子的羽毛( ),防水,保暖。‎ ‎13.( )皮肤薄,不能长时间离开水,皮肤易干裂。‎ ‎14.( )皮肤光滑柔软,游泳时可根据水流调整皮肤的形状,减小阻力。‎ ‎15.变色龙皮肤会( )。‎ ‎16.北极熊体表有厚厚的长毛,这些长毛是( )的,无色透明,在阳光的照射下呈白色,能够减少身体热量的散失,抵御寒冷。‎ ‎17.鸟翅膀:翅膀中还有骨骼、肌肉、血管等,( )是其中一部分。‎ ‎18.羽毛特点:表面光滑、轻、不易( )、羽毛轴( )。‎ ‎19.纸飞机实验中,“翅膀”大的飞机在空中飞行的时间长,说明翅膀( )更有利于鸟在空中长时间飞行。‎ ‎20.企鹅翅膀形状像船桨,短小,不会飞。但是翅膀可以帮助企鹅( ),在陆地上行走时保持( )。‎ ‎21.( )是世界上最大最重的鸟,有翅膀但不会飞,可以帮助鸵鸟顺风奔跑时加速,也可以用来壮大声势吓退敌人。‎ ‎22.灰雁翅膀宽大有力,每年要( )。‎ ‎23.有些动物冬天躲进洞里,蜷缩着身子,不吃不动,这种现象称为( )。如乌龟、青蛙、刺猬、蛇、蝙蝠等。‎ ‎24.角马因( )、大麻哈鱼因( )、大雁因( )变化,而进行长距离周期性的迁移。这种现象称为迁徙。‎ 第二单元 植物的生活 1. 绿色开花植物一般由( )、( )、( )、( )、( )、( )构成,不是所有的植物都有这六部分,如藻类、蕨类、苔藓类植物。‎ ‎2.像葱、水稻、小麦这样,没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于( )。‎ ‎3.有些植物根形态发生了改变,如我们吃的萝卜、地瓜、胡萝卜就是植物的( )。‎ ‎4..有些植物的根长在空气中。‎ ‎5.像菠菜这样,有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于( )。‎ ‎6.根的作用:( )植物,吸收( ),储藏营养。‎ ‎7.园林工人移栽植物时会带有土坨,是为了保护幼根、根毛,提高根的( )能力,有利于植物( )。‎ ‎8.有些植物的茎形态发生了改变,如洋葱、荸荠、莲藕,属于植物的( )。‎ ‎9.截取一段凤仙花的枝条放入红墨水中,通过( )切和( )切,我们看到茎的内部有一条被染红的线,就是( )。证明茎有运输( )的功能。‎ ‎10.茎内部还有( ),可以从( )而( )运输叶子制造的养料。‎ ‎11.茎的作用:( )植物身体,运输( )。‎ ‎12.在阳光下,用两个塑料袋分别罩住有叶子的枝条和去掉叶子的枝条,发现有叶片的塑料袋内( )(有或没有)小水珠,另一个( )(有或没有)‎ ‎。证明叶子中有水分散失到空气中。‎ ‎13.把新鲜的叶子浸入热水中,发现叶子表面有气泡冒出,说明叶的表面有( )。‎ ‎14.植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这就是叶的( )作用。‎ ‎15.蒸腾作用可以给植物( )、促进根对( )的吸收、让空气更( )。‎ ‎16.园林工人移栽植物时往往会去掉一部分枝叶,这样可以减弱( )作用,提高成活率。‎ 第一单元 动物与环境 ‎1.猫足由爪子和肉垫组成,肉垫作用:消音、缓冲、防滑。爪子作用:爬树、搏斗、捕食。‎ ‎2.桌子腿、凳子腿底部往往有皮垫,模拟的是猫的肉垫。‎ ‎3.青蛙后肢发达有利于跳跃。‎ ‎4.鳄鱼趾间有蹼,利于游泳。‎ ‎5.猴子和猩猩的四肢特点不同,猴子的后肢比前肢粗壮有力,利于跳跃,猩猩的前肢比后肢发达,利于在树枝间攀援。‎ 6. 海龟的四肢如桨,鳍状,利于海中游泳。‎ 7. 袋鼠前肢短小而后肢发达,善于跳跃。‎ 8. 马的四肢强健匀称,善于在草原上奔跑。‎ 9. 骆驼脚掌扁平宽大,不容易陷进沙子里,脚掌有肉垫,可以缓冲、隔热。‎ ‎10.鱼的身体表面的特点和作用:皮肤表面覆盖鳞片,保护身体;鱼身体背部颜色深,腹部颜色浅,是一种保护色;身体表面有黏液,利于逃脱,减小游泳的阻力;鱼两侧有侧线,可以感知周围水流和障碍物的情况。‎ ‎11.用装水的气球模拟鱼的身体,在气球外面涂上洗洁精模拟鱼体表面的黏液。这样的实验叫做模拟实验。‎ ‎12.鸭子的羽毛轻,防水,保暖。‎ ‎13.河马皮肤薄,不能长时间离开水,皮肤易干裂。‎ ‎14.海豚皮肤光滑柔软,游泳时可根据水流调整皮肤的形状,减小阻力。‎ ‎15.变色龙皮肤会变色。‎ ‎16.北极熊体表有厚厚的长毛,这些长毛是中空的,无色透明,在阳光的照射下呈白色,能够减少身体热量的散失,抵御寒冷。‎ ‎17.鸟翅膀:翅膀中还有骨骼、肌肉、血管等,羽毛是其中一部分。‎ ‎18.羽毛特点:表面光滑、轻、不易沾水、羽毛轴中空。‎ ‎19.纸飞机实验中,“翅膀”大的飞机在空中飞行的时间长,说明翅膀宽大更有利于鸟在空中长时间飞行。‎ ‎20.企鹅翅膀形状像船桨,短小,不会飞。但是翅膀可以帮助企鹅划水游泳,在陆地上行走时保持平衡。‎ ‎21.鸵鸟是世界上最大最重的鸟,有翅膀但不会飞,可以帮助鸵鸟顺风奔跑时加速,也可以用来壮大声势吓退敌人。‎ ‎22.灰雁翅膀宽大有力,每年要迁徙。‎ ‎23.有些动物冬天躲进洞里,蜷缩着身子,不吃不动,这种现象称为冬眠。如乌龟、青蛙、刺猬、蛇、蝙蝠等。‎ ‎24.角马因觅食、大麻哈鱼因繁殖、大雁因季节变化,而进行长距离周期性的迁移。这种现象称为迁徙。‎ 第二单元 植物的生活 1. 绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实、种子构成,不是所有的植物都有这六部分,如藻类、蕨类、苔藓类植物。‎ ‎2.像葱、水稻、小麦这样,没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于须根系。‎ ‎3.有些植物的根形态发生了改变,如我们吃的萝卜、地瓜、胡萝卜就是植物的根。‎ ‎4..有些植物的根长在空气中。‎ ‎5.像菠菜这样,有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于直根系。‎ ‎6.根的作用:固定植物,吸收水分,储藏营养。‎ ‎7.‎ 园林工人移栽植物时会带有土坨,是为了保护幼根、根毛,提高根的吸水能力,有利于植物成活。‎ ‎8.有些植物的茎形态发生了改变,如洋葱、荸荠、莲藕,属于植物的茎。‎ ‎9.截取一段凤仙花的枝条放入红墨水中,通过纵切和横切,我们看到茎的内部有一条被染红的线,就是导管。证明茎有运输水的功能。‎ ‎10.茎内部还有筛管,可以从上而下运输叶子制造的养料。‎ ‎11.茎的作用:支撑植物身体,运输水分。‎ ‎12.在阳光下,用两个塑料袋分别罩住有叶子的枝条和去掉叶子的枝条,发现有叶片的塑料袋内有小水珠,另一个没有变化。证明叶子中有水分散失到空气中。‎ ‎13.把新鲜的叶子浸入热水中,发现叶子表面有气泡冒出,说明叶的表面有气孔。‎ ‎14.植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这就是叶的蒸腾作用。‎ ‎15.蒸腾作用可以给植物降温、促进根对水分的吸收、让空气更湿润。‎ ‎16.园林工人移栽植物时往往会去掉一部分枝叶,这样可以减弱蒸腾作用,提高成活率。‎
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