三年级上册数学课件-1 口算乘法|北京版

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三年级上册数学课件-1 口算乘法|北京版

第 1 课 第一单元 1 、 口 算 4×3 = 5×6 = 7×8 = 3×8 = 6×7 = 4×6 = 12 30 24 24 56 42 导入新课 2 、列式计算: 2 个 3 是多少? 9 个 2 是多少? 3 、口答: 50 、 60 、 120 各是几个十? 4 、 500 、 600 、 700 、 3000 各是几个百? 5 、 6000 、 9000 各是几个千? 6 、 3 个十、 5 个十、 12 个十、 20 个十各是多少? 7 、 4 个百、 12 个百、 30 个百各是多少? 8 、 2 个千、 5 个千、 8 个千各是多少? 导入新课 6 18 5 6 12 5 6 7 30 6 9 30 50 120 200 400 1200 3000 2000 5000 8000 口算乘法 导入新课 学校召开运动会,二年级参加运动会的同学共站了 3 排,每排 20 人。 从上面的情境中你了解到哪些信息? 新课学习 学校召开运动会,二年级参加运动会的同学共站了 3 排,每排 20 人。 二年级参加运动会的有多少人? 新课学习 二年级参加运动会的有多少人? 新课学习 20 + 20 + 20 = 60 (本) 二年级参加运动会的有多少人? 新课学习 20×3 = 60 (本) 20×3 = 60 (本) 把 20 看成 2 个十, 2 个十乘 3 等于 6 个十。 2 × 3 = 6 20 × 3 = 60 20 的末尾有 1 个 0 在积 6 的末尾添上 1 个 0 新课学习 口算乘法方法: 先把整十、整百数 0 前面的数与一位数相乘,计算出积后再看乘数末尾有几个 0 ,有几个 0 就在积的末尾添上几个 0 。 新课学习 新课学习 试一试 1×3= 6×4= 8×5= 10×3= 60×4= 80×5= 100×3= 600×4= 800×5= 3 30 300 24 240 2400 40 400 4000 小结:做这些题应注意什么? (不管一位数在前,还是在后,口算的道理和算法都是相同的 ) 课堂练习 1. 一共有多少根? 加法: 乘法: 100 20+20+20+20+20 = 20 ×5= 100 课堂练习 2. 花坛里种了 6 行月季,每行 40 株,这个花坛里的月季共有多少株? 40×6= 240 (株) 课堂练习 3. 要做 7 串纸鹤,每串 20 个,已经做好了 130 个,够吗? 作业布置 1 .口算 20×4 60×5 30×2 60×4 70×3 50×5 60×6 20×3 同学们,这节课你学得愉快吗?谁能说说你的收获是什么? 结论总结 一位数乘整十、整百、整千数,先用口诀算出一位数乘整十、整百、整千数0前面的数相乘的积,再看整十、整百、整千数末尾有几个零,就在积的末尾添几个零 。
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