部编版三年级上册语文《 铺满金色巴掌的水泥道》课件 (5)

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部编版三年级上册语文《 铺满金色巴掌的水泥道》课件 (5)

第二单元 5   铺满金色巴掌的水泥道 基础巩固 一、读拼音,写词语。 水 泥 晶 莹 排 列 规 则 基础巩固 二、我会比一比,再组词。 女娃 水洼 逆行 泥土 愉快 小偷 非常 排球 基础巩固 三、我会连一连。 亮晶晶的 小雨靴 金黄色的 水洼 湿漉漉 水泥道 棕红色的 叶子 基础巩固 四、用“\”画去括号里面不恰当的字。 1. 我背着书包去上学时,天开始放(晴 情)了。 2. 可是,地面还是(朝 潮)湿的。 3. 水泥道像铺上了一条彩色的地(毯 烫)。 4. 然而,这更(曾 增)添了水泥道的美。 5. 这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在(湿 显)漉漉的水泥道上了。 能力提升 五、开心阅读,轻松作答。 (一)铺满金色巴掌的水泥道(节选)    道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。   我走在院墙外的水泥道上。   水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头 …… 能力提升   每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。   我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着 …… 能力提升 1 .根据短文内容填空。   水泥道像 ______________________ ;梧桐树的落叶像 _________________________ ;棕红色的小雨靴像 __________________________ 。 铺上了一块彩色的地毯 金色的小巴掌 两只棕红色的小鸟 2 .照样子,写词语。 例: (湿漉漉)的水泥道 的水塘 亮晶晶 的麦苗 的树叶 绿油油 黄灿灿 能力提升 3 .从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头 …… 能力提升 (二)故乡秋色   星期天,爸爸带我到老家去看望奶奶。 我们乘坐的汽车在柏油马路上飞驰。透过车窗向外望去, 碧蓝的天空中朵朵白云飘来飘去,像洁白的绵羊在一望无际的草原上奔走; 远处的青云山显得更加苍翠俊美;近处的果园里,红红的苹果压弯了树妈妈的腰。这时,我的心也像天空的白云随风飘荡,早已飞回了故乡的奶奶家里。 能力提升   来到奶奶家已是中午,吃过午饭,我就让爸爸带我到田野去看一看。爸爸带我到了村西庄稼地头,只见到处呈现出一派丰收的景象。你看,昔日绿油油的玉米变黄了,腰间生出了胖大的“娃娃”,有的两个,有的三个,“娃娃”的头上都顶着“红缨帽”,可爱极了。你瞧,那边的豆田像一块巨大的金黄色地毯,成串的豆荚挂满了枝头,在秋风中摇动,发出银铃般的响声。那响声和各种秋虫悦耳的叫声合在一起,像是在排练秋天的丰收大合唱。那边一眼望不到边的花生田里,收获的花 能力提升 生金灿灿的,像铺了一地金子。一位老伯伯正在刨花生,我好奇地拿起一棵,一个一个地数起来。 哇,好家伙,上面结了 50 多个胖胖的花生,你挤我,我挤你,紧紧地靠在一起,互不相让。 望着我那认真的样子,老伯伯笑着说:“别数了,还有更多的呢!”望着老伯伯开心的笑容,我也禁不住笑了。眼前丰收的景象和人们欢快的笑容,使我第一次真正体会到了故乡秋天的美丽,这是充满鸟语花香的公园所比不了的。因为它的美实实在在。   我喜欢秋天,更喜欢故乡的秋天。 能力提升 1 .联系上下文解释下列词语。 一望无际: _______________________________________ 鸟语花香: _______________________________________ 2 .用“ ”画出文中的拟人句,用“ _____” 画出文中的比喻句。 3 .作者抓住了秋天特有的农作物 __________ 、 __________ 、 __________ 的成熟来描写,突出了秋天的丰收景象。 4 .全文是按照 ______________ 的顺序来写的。 一眼看不到边,形容辽阔。 鸟叫得好听,花开得喷香,形容春天的美好景象。 玉米 豆荚 花生 由远及近
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