教科版三年级下科学《温度和温度计》课件 (16)

教科版三年级下科学《温度和温度计》课件 (16)

3.2测量水的温度 自来水 温 水 热 水 刚烧开水 猜：哪杯水温度最高？哪杯水温度最低？ 测：想知道这四杯水的温度，该怎么做？ 温度最低 温度最高 要测量水温，选择哪种温度计比较合适？ 气温计 高温计 红外线温度计 体温计 玻棒温度计 手拿温度计的上端 将温度计下端浸入水中 但不要碰到杯底与杯壁 液柱不再升降时读数 视线与温度计液面持平 注意读数时不能将温度计拿出水面 你知道为什么要这样做吗 玻棒温度计一定要小心拿放，谨防破裂！ 如果温度计的管子破裂，立即告诉老师！ 测量四杯水的温度—— 实验器材：四杯不同温度的水、四根温度计 把测得的水温数据记在作业本27面的表格中 交流各组测得的水温数据 同一种水的温度有差异吗 可能是什么原因引起差异 有差异 可能是测量不规范 也可能是温度计误差 0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 自来水 温水 烫手的热水 刚烧的开水 我们的发现 连续测量10分钟内水温变化的记录表 过几分钟后，分别测量每 杯水的温度，这些水的温 度有变化吗？估计会怎样 变化？ 每隔2分钟测量一次每杯水的温 度，并把测量结果记录下来。 0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 自来水 温水 烫手的热水 刚烧的开水 我们的发现 连续测量10分钟内水温变化的记录表 这是某个实验组测得的数据统计图 你能从中发 现什么规律 热水瓶里的水 烫手的热水 温水 自来水 我们的发现 除了自来水，其它几 种水的温度都下降了。 热水温度下降得快， 温水温度下降得慢。 温度越高的水，开始下降的速度越快。 当水的温度和周围空气的温度相同时， 水温就不会下降了。 温度下降，说明物体的热量减少。 温度上升，说明物体的热量增加。 再过1个小时的水温？ 再过2个小时的水温？ 半天呢？一天呢…… 如果把这些水放入冰 箱内，水温会有什么 变化？ 冷藏室：水温快速下降 冷冻室：水温快速下降，直至结冰 √ √ X X （ ）1.使用温度计时应小心拿放。 （ ）2.对一个物体来说，温度下降， 说明物体的热量减少。 （ ）3.把热水倒在不加盖的杯中，半 分钟后和3分钟后的温度是一样的。 （ ）4.把温水和烫手的热水放在同一 张桌子上，不管过多久，它们的温度都是 不同的。 （ ）5. 不同的温度计适用于不同的 测量情况。 （ ）6.测水温时，温度计可以碰到容 器的底或壁。 （ ）7.测水温时，可以把温度计拿出 水面后再读数。 √ X X