人教部编版小学三年级下册 语文教学课件9 古诗三首

人教部编版小学三年级下册 语文教学课件9 古诗三首

深厚的传统文化， 中国人的根。 1.了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。 2.收集传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一 写过节的过程。 王安石：北宋名相， （1021年12月18日－1086年5月21 日），字介甫，号半山，汉族，临 川（今江西抚州市临川区）人，北 宋著名的思想家、政治家、文学家、 改革家。 A.思想家 B.政治家 预习检测 王安石是北宋著名的（ ）。 √ C.文学家 D.改革家 √ √ √ A.农历正月初一，即春节。 B.阳历一月一日，即新年。 √ 古人烧竹子时使竹子爆裂 发出的响声。用来驱鬼避 邪，后来演变成放鞭炮。 这里指一种酒，根 据古代风俗，常在 元日饮用。 太阳刚出来时光 辉灿烂的样子。 用新桃符换下旧桃符。桃符用桃木制成，上面绘有神 像，据说挂在门上可以求福避祸。 古人是怎样辞旧迎新的呢？ 放爆竹 阵阵轰鸣的爆竹声中， 旧的一年已经过去了。 喝屠苏酒 和暖的春风吹来了 新年，人们欢乐地 畅饮着新酿的屠苏 酒。 换桃符 相当于我们现 在的贴对联 我会写 符 fú 旧 jiù 解释下列词语的意思。 　　元日：________________________ 　　一岁除：______________________ 　　曈曈：_____________________________ 农历正月初一 一年又过去了 太阳刚出来时光辉灿烂的样子 读古诗，把诗句补完整。 　　爆竹声中_________________ ， 　　________________送暖入屠苏。 　　____________________曈曈日， 　　总把________________换旧符。 根据课文内容填空。 　　《元日》是________代诗人________ 写的诗作，描写的是________时的景象。 预习检测 清明节是人们（ ）的节日。 A.喝酒 B.祭拜祖先√ 预习检测 诗中清明节这天的天气怎么样？ A.晴空万里 B.细雨纷纷√ 江南清明时 节细雨纷纷 飘洒 路上羁旅行人个个落魄断魂。 因为清明是人们祭奠祖先 的日子，当人们想起逝去的亲 人时会非常伤心，所以才会有 这样失魂落魄、伤心欲绝的表 现。 在这样细雨纷纷、行人欲断魂的 情景之下，诗人的心情是怎样的呢？ 愁闷 伤怀 什么样的方式能帮助他消除这些 愁闷伤怀呢？ 酒 于是才有了： 借问当地之人何处买酒浇愁？ 牧童笑而不答遥指杏花山村。 此诗写清明春雨中所见，色彩清淡， 心境凄冷，历来广为传诵。全诗运 用由低而高、逐步上升、高潮顶点 放在最后的手法，余韵邈然，耐人 寻味。 交代情景、环境、气氛； 写出了人物，显示了人 物的凄迷纷乱的心境； 提出了如何摆脱这种心 境的办法； 答话带行动，是整篇的 精彩所在。 我会写 yù hún jiè jiǔ hé mù 九月 A.中秋节 预习检测 农历的九月九日是我国的哪个传统节日？ √B.重阳节 此处指华山以东 怀念 重阳节有登高的习俗。 一种香草，即草决明。 古时人们认为重阳节插 戴茱萸，可以避灾克邪。 重阳节 我独自漂泊在外作异乡之客， 王维当时独自一人漂泊在洛阳与长安之间，他是蒲州（今山西永济）人，蒲州在华山东面，所以称故乡的兄弟为山东兄弟。 每逢佳节到来加倍思念亲人。 遥想家乡兄弟们登高的时候， 九月九日是重阳节，我国有些地方有登高的习俗。 遍插茱萸时唯独少我一个人。 表达了诗人浓浓的思乡之情。 我会写 xiōng dú yì jiā 1.有感情地朗读并背诵三首古诗。 2.为自己最喜欢的一首古诗配一幅 手绘画或制作成诗册。 1.农历九月九日是( )节。 A.端午 B.清明 C.重阳 D.中秋 C 2.诗中的“山东” 是指( )。 A.山东省 B.华山以东 C.山的东面 B 3.“异乡” 是指( )。 A.山东 B.他乡，外乡 C.不同的家乡 B 4.找朋友。(连线) ①端午节 A.菊花酒 ②中秋节 B 月饼 ③重阳节 C 汤圆 ④元宵节 D 粽子 5.《九月九日忆山东兄弟》是王维写的一首广为传诵 的诗篇，深切地表达了诗人对_______ 的思念之情。 6.本诗中的千古名句是__________________________ 表达___________之情，曾打动多少游子离人之心。 亲人 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 游子思乡