【必刷卷】第五单元 方向与位置-四年级上册数学单元常考题集训A卷 北师大版(含答案)

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【必刷卷】第五单元 方向与位置-四年级上册数学单元常考题集训A卷 北师大版(含答案)

第五单元综合检测 A 卷 一.选择题(共 8 小题,满分 16 分,每小题 2 分) 1.(2 分)如图是小红上学路线图,最近的线路是( ) A.先向北,再向东 B.先向东,再向东北 C.先向北,再向南 D.先向西,再向东 2.(2 分)某公园摆渡车的行驶路线是从正门向正东行驶 3km 后,再向西偏南 60°方向行 驶 2km,然后向正西方向行驶 3km,最后向北偏东 30°方向行驶,驶回正门,正确的路 线图是( ) A. B. C. D. 3.(2 分)超市和学校都在你家的正北方,超市离你家 600 米,学校离你家 300 米,学校离 超市( )米. A.300 B.600 C.900 4.(2 分)1 号船在捕鱼船( ) A.北偏东 30°方向,距离是 8km B.东偏北 60°方向,距离是 8km C.东偏北 30°方向,距离是 8km D.西偏北 30°方向,距离是 8km 5.(2 分)一个人或物的位置可以用( )来表示. A.小数 B.乘法 C.数对 6.(2 分)如图,如果点 A 的位置表示为(2,3),那么点 B 的位置可以表示为( ) A.(4,5) B.(5,4) C.(6,5) 7.(2 分)用数对(5,x)表示位置,下列说法正确的是( ) A.它在第 5 行第 x 列 B.它一定在第 5 列 C.它不一定在第 5 列 8.(2 分)王明坐在教室第 4 列,第 4 排,用数对(4,4)表示.下面数对( )所表示 的位置与王明最近. A.(3,2) B.(4,5) C.(5,6) D.(4,2) 二.填空题(共 9 小题,满分 22 分) 9.(2 分)同学们去游玩,路线如图(另外路线图不含吃饭,活动用去 3 小时) 如果同学们准备 3 时 20 分回到学校,那么他们从学校出发的时间是 . 10.(2 分)观察如图说一说三只小动物从家里出发的寻宝路线图,并填空. (1)小兔向 走 25 米,再向 走 米就找到宝贝. ( 2 ) 小 熊 向 走 米 , 再 向 走 60 米 就 找 到 宝 贝. 11.(4 分)根据路线图回答问题. (1)妙想从家向 走 米到 ,然后向 走 米到学校. (2)奇思从家向 走 米到 ,然后向 走 米到 . 12.(4 分)看路线图填一填. (1)王明家在学校的 面,刘霞家在学校的 角. (2)王明从家出发到科技馆,先向 面走到商场,再向 方向走就可以到达. (3)有一天,王明放学后,先向 走到图书馆,再向 走到科技馆,最后向 走到商场,再向 走就可以回家. 13.(2 分)教室里第 3 列第 2 行用数对来表示是(3,2),那么第 5 列第 4 行用数对来表示 是( , ).数对(4,5)表示第 列第 行. 14.(2 分)电影院用数对(5,9)表示 5 排 9 号,丽丽的电影票上写着 8 排 7 号,可以用 数对 ( )表示,她正前面的一个位置是 ( ). 15.(2 分)王亮在班上的位置用数对表示是(3,5),与他在同一列的第一个同学的位置用 数对表示是 . 16.(2 分)教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一 行可以用数对( , )来表示. 17.(2 分)如图是某市八路车的路线图,根据路线图回答问题. (1)笑笑乘坐公交车从家出发,向 行驶一站到文化宫,再向 行驶 站到图书馆. (2)笑笑从图书馆出发,坐了 2 站,他可能在 站或 站下车. (3)笑笑从动物园上车后,先向 行驶 1 站到科技馆,再向 行驶 1 站到植 物园站,向 行驶 1 站到图书馆,最后向 行驶 2 站到文化宫. 三.判断题(共 4 小题,满分 8 分,每小题 2 分) 18.(2 分)数对(a,b),a 表示列数,b 表示排数. (判断对错) 19.(2 分)数对(5,3)和(5,9)在同一行. (判断对错) 20.(2 分)芳芳看小杰在南偏西 30°方向上,小杰看芳芳在北偏东 30°方向上. .(判 断对错) 21.(2 分)小红家在东偏北 30°方向,距离 200 米处. .(判断对错) 四.操作题(共 4 小题,满分 24 分,每小题 6 分) 22.(6 分)如图,点 A 表示 3 街与 5 大道的十字路口,点 B 表示 5 街与 3 大道的十字路口.如 果用(3,5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)表示由 A 到 B 的一条路径, 那么你能用同样的方式写出由 A 到 B 的其他几条路径吗?(写出 4 种即可) 23.(6 分)在图中找到以下地点:公园(2,4)商店(3,6)书店(5,4)游乐场(4,6) 少年宫(0,0) 24.(6 分)画一画、填一填. 在所说的位置点上点,并写上名称. (1)学校在(3,2)的位置上. (2)小红家在(5,3)的位置上. (3)小东家在(1,4)的位置上. (4)小丽家在(2,1)的位置上. 25.(6 分) (1)从学校向东 80 米处是儿童乐园,请用〇标出. (2)从学校向西 50 米处是儿童书屋,请用△标出. (3)小明每天从家向北走 40 米就到学校,请用●标出小明的家. 五.解答题(共 5 小题,满分 30 分,每小题 6 分) 26.(6 分)(1)王明家在学校以北 300m,再向东 500m.张芳家在学校以东 600m,再向北 600m 处.请在图中标出这两位同学家的位置. (2)周六,张芳的活动路线是:(6,6)、(7,4)、(4,2) (2,4 )、(3,6)、(6,6),请在图中画出张芳走的路线. 27.(6 分)街心广场的南面是医院,北面是超市,东面是邮局,西面是市政府. 28.(6 分)请你根据东东的描述请把公园的各个项目的序号标在适当的位置上. 东东说:“走进公园大门,正北面有小卖部和游乐场.小卖部的西侧是过山车, 东侧是鳄鱼池,猴山在公园的西北角,公园的东北角是百鸟园.” ① 小卖部 ② 鳄鱼池 ③ 过山车 ④ 猴山 ⑤ 百鸟园 ⑥ 游乐场. 29.(6 分)请你帮下面的同学找到合适的座位. 小亮(6,4)小强(4,2)小芳(2,6) 小严(1,5)小洋(3,3)小刚(5,6) 30.(6 分)(1)教学楼用数对(2,5)表示,在下面用数对表示超市、音乐喷泉的位置. (2)在图上标出下面建筑物的位置. 逸夫楼(4,1)图书室(8,4)生物园(8,6)升旗台(6,5) 第五单元综合检测 A 卷 参考答案 一.选择题(共 8 小题,满分 16 分,每小题 2 分) 1.(2 分)如图是小红上学路线图,最近的线路是( ) A.先向北,再向东 B.先向东,再向东北 C.先向北,再向南 D.先向西,再向东 【答案】见试题解答内容 【分析】小红上学路线图是一个直角梯形,小红上学时的路线由两条,一条是通过直角 梯形的直角腰、上底到达学校;一条是通过梯形的下底,梯形的斜边腰到达学校.由于 梯形的上底小于下底,直角腰小于斜边腰,因此,第一条路线最近,根据地图上的方向, 上北下南,左西右东,即先向北,再向东, 【解答】解:如图, 小红上学路线图,最近的线路是先向北,再向东. 故选:A. 2.(2 分)某公园摆渡车的行驶路线是从正门向正东行驶 3km 后,再向西偏南 60°方向行 驶 2km,然后向正西方向行驶 3km,最后向北偏东 30°方向行驶,驶回正门,正确的路 线图是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】A 图,从正门向正东行驶 3km 后,再向西偏南 60°方向行驶 2km,然后向正西 方向行驶 3km,最后向东偏北 60°方向,即北偏东 30°方向行驶(2km)驶回正门.符 合题意. B 图,从正门向正东行驶 1km 后,向东偏南方向行驶……不符合题意. C 图,从正门向正东行驶 3km 后,向东偏南方向行驶……不符合题意. D 图,从正门向正东行驶 4km 后,……不符合题意. 【解答】解:某公园摆渡车的行驶路线是从正门向正东行驶 3km 后,再向西偏南 60°方 向行驶 2km,然后向正西方向行驶 3km,最后向北偏东 30°方向行驶,驶回正门,正确 的路线图是: . 故选:A. 3.(2 分)超市和学校都在你家的正北方,超市离你家 600 米,学校离你家 300 米,学校离 超市( )米. A.300 B.600 C.900 【答案】见试题解答内容 【分析】先确定以家为观测点,然后确定正北方,最后根据方向和距离,画出超市和学 校的位置,再确定超市和学校的位置关系. 【解答】解:根据题意画图如下: 根据图意可得学校离超市: 600﹣300=300(米) 答:学校离超市 300 米. 故选:A. 4.(2 分)1 号船在捕鱼船( ) A.北偏东 30°方向,距离是 8km B.东偏北 60°方向,距离是 8km C.东偏北 30°方向,距离是 8km D.西偏北 30°方向,距离是 8km 【答案】C 【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以捕鱼船的位置为观测点, 1 号船在北偏东 60°方向或东偏北 30°(90°﹣60°=30°),距离是 4×2=8(km). 【解答】解:如图 1 号船在捕鱼船东偏北 30°方向,距离是 8km. 故选:C. 5.(2 分)一个人或物的位置可以用( )来表示. A.小数 B.乘法 C.数对 【答案】见试题解答内容 【分析】一个人或物的位置可以用一个数对来表示,数对中的第一个数字表示第几列, 第二个数字表示第几行,由此求解. 【解答】解:一个人或物的位置可以用数对来表示. 故选:C. 6.(2 分)如图,如果点 A 的位置表示为(2,3),那么点 B 的位置可以表示为( ) A.(4,5) B.(5,4) C.(6,5) 【答案】见试题解答内容 【分析】由“A 的位置表示为(2,3)”可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表 示行,据此即可根据点 A 所在的列与行用数对表示点 B 的位置即可. 【解答】解:如果点 A 的位置表示为(2,3),那么点 B 的位置可以表示为(5,4); 故选:B. 7.(2 分)用数对(5,x)表示位置,下列说法正确的是( ) A.它在第 5 行第 x 列 B.它一定在第 5 列 C.它不一定在第 5 列 【答案】见试题解答内容 【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解 答. 【解答】解:根据数对表示位置的方法可知, 用数对(5,x)表示的位置是在第 5 列第 x 行. 故选:B. 8.(2 分)王明坐在教室第 4 列,第 4 排,用数对(4,4)表示.下面数对( )所表示 的位置与王明最近. A.(3,2) B.(4,5) C.(5,6) D.(4,2) 【答案】见试题解答内容 【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数, 在网格图中描出王明所在的点,再分描出 A、(3,2)B、(4,5)C、(5,6)D、(4,2) 点,即可确定哪个位置与王明最近. 【解答】解:如图 数对(4,5)所表示的位置与王明最近. 故选:B. 二.填空题(共 9 小题,满分 22 分) 9.(2 分)同学们去游玩,路线如图(另外路线图不含吃饭,活动用去 3 小时) 如果同学们准备 3 时 20 分回到学校,那么他们从学校出发的时间是 7 时 35 分 . 【答案】见试题解答内容 【分析】先求出从学校﹣汽车站﹣山前站﹣山峰﹣山前站﹣学校所需要的时间,再加上 吃饭、活动等用去的 3 小时,再用结束时刻减去所用时间,即可得到出发时刻. 【解答】解:10 分+1 小时 55 分+10 分+30 分+2 小时+3 小时=7 小时 45 分, 3 时 20 分+12 时=15 时 20 分, 15 时 20 分﹣7 小时 45 分=7 时 35 分. 答:他们从学校出发的时间是 7 时 35 分出发. 故答案为:7 时 35 分. 10.(2 分)观察如图说一说三只小动物从家里出发的寻宝路线图,并填空. (1)小兔向 西 走 25 米,再向 东 走 115 米就找到宝贝. ( 2 ) 小 熊 向 南 走 50 米 , 再 向 西 走 60 米 就 找 到 宝 贝. 【答案】见试题解答内容 【分析】观察图形,根据上北下南的方向标和图形中标出的距离,即可描述小动物的寻 宝路线图. 【解答】解:根据题干分析可得:(1)小兔向西走 25 米,再向东走 25+90=115 米就找 到宝贝. (2)小熊向南走 50 米,再向西走 60 米就找到宝贝. 故答案为:西;东;115;南;50;西. 11.(4 分)根据路线图回答问题. (1)妙想从家向 西北 走 500 米到 体育馆 ,然后向 西 走 900 米到学校. (2)奇思从家向 东北 走 450 米到 邮局 ,然后向 东 走 600 米到 书报 亭 . 【答案】见试题解答内容 【分析】利用线路图上所给数据,根据上北下南,左西右东的方位辨别法分析解答. 【解答】解:(1)妙想从家向西走 500 米到 体育馆,然后向西走 900 米到学校. (2)奇思从家向 东走 45 米到邮局,然后向东走 600 米到书报亭. 故答案为:西北;500;体育馆;西;900;东北;450;邮局;东;600;书报亭. 12.(4 分)看路线图填一填. (1)王明家在学校的 西 面,刘霞家在学校的 东北 角. (2)王明从家出发到科技馆,先向 东 面走到商场,再向 东南 方向走就可以到达. (3)有一天,王明放学后,先向 南 走到图书馆,再向 东 走到科技馆,最后向 西 北 走到商场,再向 西 走就可以回家. 【答案】见试题解答内容 【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他 信息,即可逐题解答. 【解答】解:(1)王明家在学校的西面,刘霞家在学校的东北角. (2)王明从家出发到科技馆,先向东面走到商场,再向东南方向走就可以到达. (3)有一天,王明放学后,先向南走到图书馆,再向东走到科技馆,最后向西北走到商 场,再向西走就可以回家. 故答案为:西,东北,东,东南,南,东,西北,西. 13.(2 分)教室里第 3 列第 2 行用数对来表示是(3,2),那么第 5 列第 4 行用数对来表示 是( 5 , 4 ).数对(4,5)表示第 4 列第 5 行. 【答案】见试题解答内容 【分析】由“第 3 列第 2 行用数对来表示是(3,2)”可知数对中第一个数字表示列,第 二个数字表示行,据此既可用数对表示第 5 列第 4 行;也可根据数对确定列与行. 【解答】解:教室里第 3 列第 2 行用数对来表示是(3,2),那么第 5 列第 4 行用数对来 表示是(5,4).数对(4,5)表示第 4 列第 5 行. 故答案为:5,4,4,5. 14.(2 分)电影院用数对(5,9)表示 5 排 9 号,丽丽的电影票上写着 8 排 7 号,可以用 数对 ( 8,7 )表示,她正前面的一个位置是 ( 7,7 ). 【答案】见试题解答内容 【分析】由“电影院用数对(5,9)表示 5 排 9 号”可知,数对中第一个数字表示排, 第二个数字表示号,据此即可用数对表示出丽丽座位的位置;丽丽前面的位置与丽丽同 号,排数减 1. 【解答】解:电影院用数对(5,9)表示 5 排 9 号,丽丽的电影票上写着 8 排 7 号,可 以用数对 (8,7)表示,她正前面的一个位置是 (7,7). 故答案为:8,7;7,7. 15.(2 分)王亮在班上的位置用数对表示是(3,5),与他在同一列的第一个同学的位置用 数对表示是 (3,1) . 【答案】见试题解答内容 【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数, 即可确定王亮所在的列与行,与他在同一列,第一个同学在第 3 列,第 1 行,据此即可 用数对表示出这个同学的位置. 【解答】解:王亮在班上的位置用数对表示是(3,5),即王亮在第 3 列,第 5 行; 与他在同一列的第一个同学在第 3 列,第 1 行,该同学的位置用数对表示是(3,1). 故答案为:(3,1). 16.(2 分)教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一 行可以用数对( 6 , 1 )来表示. 【答案】见试题解答内容 【分析】小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第一个数字表示列,第二个 数字表示行,则小丽坐在第六列第一行可以用数对(6,1)来表示. 【解答】解:小丽坐在第六列第一行可以用数对( 6,1)来表示. 故答案为:6,1. 17.(2 分)如图是某市八路车的路线图,根据路线图回答问题. (1)笑笑乘坐公交车从家出发,向 东南 行驶一站到文化宫,再向 东 行驶 2 站 到图书馆. (2)笑笑从图书馆出发,坐了 2 站,他可能在 文化宫 站或 科技馆 站下车. (3)笑笑从动物园上车后,先向 南 行驶 1 站到科技馆,再向 西南 行驶 1 站到植 物园站,向 东南 行驶 1 站到图书馆,最后向 西 行驶 2 站到文化宫. 【答案】(1)东南,东,2;(2)文化宫,科技馆;(3)南,西南,东南,西. 【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他 信息,即可逐题解答. 【解答】解:(1)笑笑乘坐公交车从家出发,向东南行驶一站到文化宫,再向东行驶 2 站到图书馆. (2)笑笑从图书馆出发,坐了 2 站,他可能在文化宫站或科技馆站下车. (3)笑笑从动物园上车后,先向南行驶 1 站到科技馆,再向西南行驶 1 站到植物园站, 向东南行驶 1 站到图书馆,最后向西行驶 2 站到文化宫. 故答案为:东南,东,2;文化宫,科技馆;南,西南,东南,西. 三.判断题(共 4 小题,满分 8 分,每小题 2 分) 18.(2 分)数对(a,b),a 表示列数,b 表示排数. √ (判断对错) 【答案】见试题解答内容 【分析】根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可 判断. 【解答】解:根据分析可得,数对(a,b),a 表示列数,b 表示行数,原题说法正确. 故答案为:√. 19.(2 分)数对(5,3)和(5,9)在同一行. × (判断对错) 【答案】见试题解答内容 【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解 答问题. 【解答】解:根据题干分析可得,数对(5,3)表示第 5 列第 3 行; 数对(5,9)表示第 5 列第 9 行; 所以这两个数对表示的位置在同一列,原题说法错误. 故答案为:×. 20.(2 分)芳芳看小杰在南偏西 30°方向上,小杰看芳芳在北偏东 30°方向上. √ .(判 断对错) 【答案】见试题解答内容 【分析】芳芳看小杰在南偏西 30°方向上,是以芳芳的位置为观察点,根据方向的相对 性,以小杰的位置为观察点,芳芳的方向与小杰的方向相反,角度相等,据此解答. 【解答】解:根据方向的相对性,芳芳与小杰的方向相反,角度相等,距离相等,芳芳 看小杰在南偏西 30°方向上,小杰看芳芳在北偏东 30°方向上.所以原题说法正确. 故答案为:√. 21.(2 分)小红家在东偏北 30°方向,距离 200 米处. × .(判断对错) 【答案】见试题解答内容 【分析】要描述一个物体所处的位置,首先要选择参照物,即确定观测点,再依据方向 (角度)和距离确定物体的位置,据此判断. 【解答】解:要描述小红家所处的位置,首先要确定观测点,再依据方向(角度)和距 离确定小红家的位置, 但本题中没有出现观测点,即没有说明小红家在“谁”的东偏北 30°方向,距离 200 米 处,所以说法错误; 故答案为:×. 四.操作题(共 4 小题,满分 24 分,每小题 6 分) 22.(6 分)如图,点 A 表示 3 街与 5 大道的十字路口,点 B 表示 5 街与 3 大道的十字路口.如 果用(3,5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)表示由 A 到 B 的一条路径, 那么你能用同样的方式写出由 A 到 B 的其他几条路径吗?(写出 4 种即可) 【答案】见试题解答内容 【分析】由题意可知,数对中第一个数字表示街,第二个数字表示大道.由 A 到 B 除(3, 5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)外,还可以由如下几条路径::(3,5) →(3,4)→(3,3)→(4,3)→(5,3)、(3,5)→(3,4)→(4,4)→(4,3) →(5,3)、(3,5)→(3,4)→(4,4)→(5,4)→(5,3)、(3,5)→(4,5) →(4,4)→(5,4)→(5,3)(不止这四种,答案不唯一) 【解答】解:如图 我有用同样的方式写出由 A 到 B 的其他路径(4 种): (3,5)→(3,4)→(3,3)→(4,3)→(5,3); (3,5)→(3,4)→(4,4)→(4,3)→(5,3); (3,5)→(3,4)→(4,4)→(5,4)→(5,3); (3,5)→(4,5)→(4,4)→(5,4)→(5,3). 23.(6 分)在图中找到以下地点:公园(2,4)商店(3,6)书店(5,4)游乐场(4,6) 少年宫(0,0) 【答案】见试题解答内容 【分析】根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可解答. 【解答】解:找到以下地点:公园(2,4)商店(3,6)书店(5,4)游乐场(4,6) 少年宫(0,0), 如图: 24.(6 分)画一画、填一填. 在所说的位置点上点,并写上名称. (1)学校在(3,2)的位置上. (2)小红家在(5,3)的位置上. (3)小东家在(1,4)的位置上. (4)小丽家在(2,1)的位置上. 【答案】见试题解答内容 【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可在 平面图中标出各家的位置. 【解答】解:(1)学校在(3,2)的位置上,是在第 3 列第 2 行; ② 小红家在(5,3)的位置上,是在第 5 列第 3 行; ③ 小东家在(1,4)的位置上,是在第 1 列第 4 行; ④ 小丽家在(2,1)的位置上,是在第 2 列第 1 行;由此在平面图中标出,如图所示: 25.(6 分) (1)从学校向东 80 米处是儿童乐园,请用〇标出. (2)从学校向西 50 米处是儿童书屋,请用△标出. (3)小明每天从家向北走 40 米就到学校,请用●标出小明的家. 【答案】见试题解答内容 【分析】(1)每个单位长度是 10 米,根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”, 以学校的位置为观测点向右数 8 个单位长度就是儿童乐园的位置. (2)同理,以学校的位置为观测点向左数 5 个单位长度就是儿童书屋的位置. (3)根据方向的相对性,小明每天从家向北走 40 米就到学校,说明小明家在学校南 40 米处,即以学校为观测点向下数 4 个单位长度就是小明家的位置. 【解答】解:(1)从学校向东 80 米处是儿童乐园,用〇标出. (2)从学校向西 50 米处是儿童书屋,用△标出. (3)小明每天从家向北走 40 米就到学校,用●标出小明的家. 五.解答题(共 5 小题,满分 30 分,每小题 6 分) 26.(6 分)(1)王明家在学校以北 300m,再向东 500m.张芳家在学校以东 600m,再向北 600m 处.请在图中标出这两位同学家的位置. (2)周六,张芳的活动路线是:(6,6)、(7,4)、(4,2) (2,4 )、(3,6)、(6,6),请在图中画出张芳走的路线. 【答案】见试题解答内容 【分析】根据数对的意义结合图中所表示的距离,即可确定王明和张芳家的位置,及张 芳活动路线. 【解答】解:根据题干可得: ① 王明家位置在(5,3)处,张芳家位置在(6,6)处, ② 张芳活动路线为:(6,6)张芳家、(7,4)公园、(4,2)图书馆、 (2,4 )少年宫、(3,6)体育馆、(6,6)张芳家, 所以可在图中标出王明家和张芳家位置,和周六张芳活动路线图如右图所示. 27.(6 分)街心广场的南面是医院,北面是超市,东面是邮局,西面是市政府. 【答案】见试题解答内容 【分析】根据地图上的方向,上北下面,左西右东.以街心广场为观察点,超市在它的 北面,市政府在它的西面,医院在它的南面,邮局在它的东面. 【解答】解:由以上分析,医院、超市、邮局、市政府的位置如下: 28.(6 分)请你根据东东的描述请把公园的各个项目的序号标在适当的位置上. 东东说:“走进公园大门,正北面有小卖部和游乐场.小卖部的西侧是过山车, 东侧是鳄鱼池,猴山在公园的西北角,公园的东北角是百鸟园.” ① 小卖部 ② 鳄鱼池 ③ 过山车 ④ 猴山 ⑤ 百鸟园 ⑥ 游乐场. 【答案】见试题解答内容 【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”以及图上标注的其他 信息,即可完成解答. 【解答】解:据题意标注如下: 29.(6 分)请你帮下面的同学找到合适的座位. 小亮(6,4)小强(4,2)小芳(2,6) 小严(1,5)小洋(3,3)小刚(5,6) 【答案】见试题解答内容 【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行. 【解答】解:标注如下: 30.(6 分)(1)教学楼用数对(2,5)表示,在下面用数对表示超市、音乐喷泉的位置. (2)在图上标出下面建筑物的位置. 逸夫楼(4,1)图书室(8,4)生物园(8,6)升旗台(6,5) 【答案】见试题解答内容 【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此进行解 答即可. 【解答】解:(1)用数对表示超市、音乐喷泉的位置是: 超市(1,2),音乐喷泉(7,1). (2)标注如下图所示:
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