三年级上册数学一课一练-7两位数乘两位数（不进位） 青岛版（五四制）（含解析）

三年级上册数学一课一练-7两位数乘两位数（不进位） 青岛版（五四制）（含解析）

2020-2021 学年青岛版五四制数学三年级上学期 7.2 两位数乘两位数（不进位） 一、选择题（共 6 题；共 12 分） 1.下面点子图中，能表示下边竖式计算过程的是（ ）。 A. B. C. D. 2.华联超市购进 12 箱迷你南瓜，每箱 24 个。一共有多少个?小明列竖式计算如下图，其中第 二步的 24 表示（ ）箱南瓜共（ ）个。 （ ） A. 24、24 B. 12、240 C. 10、240 D. 10、24 3.□3×32 的积是三位数，方框中可以填的数有（ ）个。 A. 2 B. 3 C. 9 4.一栋楼房共 12 层，每层 14 户，这栋楼能住多少户？如图的乘法竖式方框中那一步表示的 是（ ） A. 10 层楼房有 14 户 B. 1 层楼房有 14 户 C. 2 层楼房有 14 户 D. 10 层楼 房有 140 户 5.语文老师布置了一篇 800 字的作文，林林写了 41 行，平均每行 22 个字，字数够了吗？（ ）。 A. 够了 B. 不够 C. 无法确定 6.花店里运进了一批鲜花，每箱 32 盒，每盒有 12 盒，每箱有（ ）枝鲜花。 A. 384 B. 440 C. 480 二、判断题（共 2 题；共 4 分） 7.32×13 的积比 12×32 的积多 1 个 32。 8.用十位上的 2 乘 13 的积是 26。（ ） 三、填空题（共 6 题；共 22 分） 9.一辆大客车能载客 53 人，11 辆这样的大客车能载客________人。 10.在一次篮球比赛中，共有 14 个球队参加比赛，每队有 12 名球员。一共有多少名球员？ 12×14=________（________） ________ 答：一共有________名球员。 11.计算 13×12，填一填，圈一圈。 ________ 13×2=26 13×________=________ ________ 12.比一比，在横线上填上“＞”“＜”或“=”。 12×13________12×14 31×13________13×31 22×40________210×4 12×23________32×12 13.计算 23×12 时，先用第二个数个位上的________去乘________得________，再用第二个数 十位上的________去乘________得________，最后把两次乘得的数________起来就是所求的 积，即是________。 14.今年苹果的价格是每千克 12 元，买了 24 千克苹果要________元。 四、计算题（共 2 题；共 30 分） 15.下面的计算对吗？对的在（ ）里打“√”，错的打“×”并改正。 （1） （2） 16.用竖式计算，并验算。 （1）33×21= （2）23×12= （3）14×21= （4）11×32= 五、解答题（共 3 题；共 15 分） 17.超市进了 42 箱可乐，进的橙汁的箱数是可乐的 21 倍。超市进了多少箱橙汁？ 18.河岸边有 24 棵柳树，相邻的两棵柳树之间有 12 米。从第一棵柳树到最后一棵柳树有多少 米？ 19.三年级同学参加广播操表演，站成 12 排，每排 14 人，三年级一共有多少人参加广播操表 演。 答案解析部分 一、选择题 1.【答案】 D 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】解：图中每行有 13 个点，13×12=13×10+13×2。 故答案为：D。 【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果 的末尾与因数的个位对齐，然后用这一个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果 的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。 2.【答案】 C 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】 华联超市购进 12 箱迷你南瓜，每箱 24 个。一共有多少个?小明列 竖式计 算如下图，其中第一步的 24 表示（10）箱南瓜共（240）个。 故答案为：C。 【分析】整数乘法的计算法则：先用一个因数个位上的数乘另一个因数的每一位，乘得的积 的末尾与个位对齐，表示多少个一；再用这个因数十位上的数去乘另一个因数每一位上的数， 乘得的积的末尾与十位对齐，表示多少个十，然后把各次乘得的数加起来。 3.【答案】 A 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】13×32=416，23×32=736，33×32=1056，方框中可以填的数有 1 和 2，共 2 个。 故答案为：A. 【分析】因为积是三位数，方框中可以填的数不会多，从 1 开始计算即可。 4.【答案】 D 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】解：乘法竖式方框中那一步表示的是 10 层楼房有 140 户。 故答案为：D。 【分析】乘法竖式方框中那一步是用 12 的十位上的数乘 14，表示的是 10 层楼房有 140 户。 5.【答案】 A 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】41×22=902（个） 902＞800，字数够了。 故答案为：A。 【分析】根据题意可知，每行写的字数×写的行数=一共写的字数，然后与作文要求的字数对 比，比作文要求的字数多，就够，比作文要求的字数少，就不够，据此解答。 6.【答案】 A 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】解：每箱有 32×12=384 枝鲜花。 故答案为：A。 【分析】每箱有鲜花的枝数=每箱有鲜花的合数×每盒有鲜花的枝数，据此代入数据作答即可。 二、判断题 7.【答案】 正确 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】解：32×13-12×32=32，所以 32×13 的积比 12×32 的积多 1 个 32。 故答案为：正确。 【分析】求一个积比另一个积多多少，用第一个积减去第二个积即可。 8.【答案】 错误 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】 用十位上的 2 乘 13 的积是 26 个十，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的 数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来， 据此解答. 三、填空题 9.【答案】 583 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】解：53×11=583 人，所以 11 辆这样的大客车能载客 583 人。 故答案为：583。 【分析】11 辆这样的大客车能载客的人数=一辆大客车能载客的人数×11，据此代入数据作答 即可。 10.【答案】 168；名； ；168 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】解：12×14=168（名） 答：一共有 168 名球员。 故答案为：168；名； ；168。 【分析】两位数乘两位数的计算法则：首先数位对齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第 一个因数每一位上的数（表示有多少个第一个因数），从个位乘起，再用第二个因数十位上 的数去乘第一个因数每一位上的数（表示有几十个第一个因数），从个位乘起，最后把两次 乘得的积相加，注意积的数位对齐。 11.【答案】 ；10；130；130+26=156 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】 13×2=26 13×10=130 130+26=156 故答案为： ；10；130；130+26=156。 【分析】两位数乘以两位数，从个位乘起，先用第一个两位数乘以第二个两位数的个位上的 数，再用第一个两位数乘以第二个两位数的十位上的数。最后把所得的积相加。 12.【答案】 <；=；>；< 【考点】积的变化规律，两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】解：13＜14，所以 12×13＜12×14；31×13=13×31； 22×40=220×4，所以 22×40＞210×4；23＜32，所以 12×23＜32×12。 故答案为：＜；=；＞；＜。 【分析】一个因数相同，另一个因数大的积就大，另一个因数小的积就小。由此比较大小即 可。 13.【答案】 2；23；46；1；23；230；加；276 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】计算 23×12 时，先用第二个数个位上的 2 去乘 23 得 46，再用第二个数十 位上的 1 去乘 23 得 230，最后把两次乘得的数加起来就是所求的积，即是 276. 故答案为：2；23；46；1；23；230；加；276. 【分析】整数乘法计算法则： 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的 数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来. 14.【答案】 288 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【解答】24×10＝240，24×2＝48，240＋48＝288 元。故买 24 千克土豆要 288 元。 【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。 四、计算题 15.【答案】 （1） 改正： （2） 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【分析】两位数乘两位数的计算法则：首先数对冲齐，然后用第二个因数个位上的 数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数 每一位上的数，从个位乘 起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。 16.【答案】 （1）33×21=693； 验算： （2）23×12=276； 验算： （3）14×21=294； 验算： （4）11×32= 352； 验算： 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） [来源:学。科。网] 【解析】【分析】两位数乘两位数的计算法则：首先数位对齐，然后用第二个因数个位上的 数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数 每一位上的数，从个位乘 起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。 五、解答题 17.【答案】 解：42×21=882（箱） 答：超市进了 882 箱橙汁。 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【分析】橙汁的箱数=可乐的箱数×21，代入数值计算即可。 两位数乘两位数的计算法则：首先数位对齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数 每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从 个位乘起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。 18.【答案】 解：24 棵柳树之间有 23 个间隔。 24-1=23（个） 23×12=276（米） 答： 从第一棵柳树到最后一棵柳树有 276 米。 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【分析】相邻两棵柳树之间有 12 米，三棵柳树之间就是 2 个 12 米，四棵柳树之间 就是 3 个 12 米，也就是间隔数比柳树的棵数少 1，所以 24 棵柳树之间有 24-1 个 12 米，也就 是从第一棵柳树到最后一棵柳树之间的距离=24 棵柳树之间的间隔数×每个间隔的距离，代入 数值计算即可。 19.【答案】 解：14×12=168（人） 答：三年级一共有 l68 人参加广播操表演。 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位） 【解析】【分析】根据题意可知，用每排的人数×站的排数=三年级参加广播操表演的总人数， 据此列式解答。