四年级上语文综合试卷13 修改病句_人教版（2016部编版）

四年级上语文综合试卷13 修改病句_人教版（2016部编版）

13 修改病句 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40 分钟 满分：100 分 一、判断下列句子的病因并修改句子。(40 分) 常见的病因： A．成分残缺 B．语序不当 C．搭配不当 D．表意不明 E．两面对一面 F．语义重复 G．前后矛盾 H．关联词错误 1．虽然被老麻雀的精神感动了，所以我唤回了猎狗。 句子病因( ) 修改：__________________________________________________ 2．现在为了研究蟋蟀，又搜索起它们的巢穴来。 句子病因( ) 修改：__________________________________________________ 3．能否找到五彩石是女娲补天的关键。 句子病因( ) 修改：__________________________________________________ 4．所有人都怕鹅，只有金奎叔很勇敢，他不怕。 句子病因( ) 修改：__________________________________________________ 5．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。 句子病因( ) 修改：__________________________________________________ 6．记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂 漫，无拘无束。 句子病因( ) 修改：__________________________________________________ ________________________________________________________ 7．伟大的巨人盘古，用他的整个身体制造了美丽的世界。 句子病因( ) 修改：__________________________________________________ 8．学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。 句子病因( ) 修改：__________________________________________________ 二、下列句子中没有语病的一项是( )(10 分) A．南京长江大桥是我国人民建造和设计的。 B．《延安，我把你追寻》的作者是祁念曾写的。 C．通过《为中华之崛起而读书》，使我深受启发，明白了落后 就要挨打的道理。 D．学校操场北边墙上满是爬山虎。 三、阅读练习。(50 分) ____________ 一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老人(肃然 木然)地坐着。衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在他身旁，立着 一个木牌，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老 人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身 子问道：“老人家，今天上午给您钱的人多吗？”“我……今天上午 什么也没有得到。”听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声道。 诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌上的那行字前面加了几个字“春天 到了，可是”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭 了。” 晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人跃过这块木牌 时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂 亮亮的少男少女，都掏出一枚枚硬币送到老人的手里，就连衣着(破 旧 寒酸)的小职员，也摸出一枚硬币交给老人。诗人远远地看着， 脸上露出欣喜的神情。 1．给短文拟个标题写在文前的横线上。(4 分) 2．将文中括号里不正确的词语用“”划去。(6 分) 3．文章每个自然段都有一个病句，请用“——”画出来并改正。(10 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两 个场景的主要内容。(8 分) (1)________________________________________________________ (2)________________________________________________________ 5．“春天到了，可是我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的 前面加了几个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这几个字的魔 力在哪里？(10 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6．谈谈你对这位法国诗人的看法。(至少 3 点，12 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 13 修改病句 一、1.H 因为被老麻雀的精神感动了，所以我唤回了猎狗。 2．A 现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。 3．E 能够找到五彩石是女娲补天的关键。 4．G 其他人都怕鹅，只有金奎叔很勇敢，他不怕。 5．F 我一定要改掉咬铅笔的毛病。 6．D 记得当年我认识他的时候，他还只是一个七八岁的小孩 子，天真烂漫，无拘无束。 7．C 伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。 8．B 学习中我们要善于反思，及时发现和解决学习中存在的 问题。 二、D 三、1.示例：语言的魅力 2.肃然 破旧 3．衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。 他看到来往的行人跃过这块木牌时，大都停了下来。 他衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。 他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。 4．(1)同情盲人街头乞讨，巧添几个字。 (2)几个字显魔力，路人纷纷解囊。(意思对即可) 5．这几个字的魔力在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天 是多么美好，那蓝天白云，那绿树红花，怎能不叫人陶醉？但这良辰 美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心 酸呀！当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对 他产生同情之心呢？ 6．(1)富有同情心。 (2)有智慧。 (3)温文尔雅、有礼貌。(答案不唯一)