四年级上册数学课件-7正负数

四年级上册数学课件-7正负数

正负数 长春 - 8℃ 昆明 15℃ 青岛 0℃ 长春 - 8℃ 昆明 15℃ 青岛 0℃ 想一想 把 3 个城市的气温，从高到低排列出来，并说一说你是怎么比较的。 珠穆朗玛峰，简称珠峰，又译作 圣母峰 ，位于 中华人民共和国 和尼泊尔交界的 喜马拉雅山脉 之上，终年积雪。最近的一次测量在 2005 年高度 8844.43m ，为 世界 第一高峰， 中国 最美的、令人震撼的十大名山之一。随着时间的推移，珠穆朗玛峰的高度，还会因为 地理 板块的运动和 全球变暖 的影响，而不断变化。 海平面 吐鲁番盆地 珠 穆 朗 玛 峰 吐鲁番盆地 低于 海平面 155 米， 记作（ ） 高出 海平面 8844.43 米，记作 + 8844.43 米 爱心 超市 3 个月的经营情况 3 月份 16900 元 4 月份 —127 元 5 月份 15200 元 3 月份赢利 16900 元， 4 月份 …… 如果 取出 200 元，存折上会有怎样的变化？ 答对得 10 分，记作 + 10 分； 答错扣 10 分，记作 - 10 分； 15 + 8844.43 16900 15200 + 10 - 8 - 155 - 127 - 200 - 10 你知道吗 ? 15 + 8844.43 16900 15200 + 10 - 8 - 155 - 127 - 200 - 10 你知道吗 ? 正数 负数 15 + 8844.43 16900 15200 + 10 - 8 - 155 - 127 - 200 - 10 你知道吗 ? 正数 0 负数 小资料 中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在两千多年前的 《 九章算术 》 中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数，常用红色的算筹表示正，黑色的算筹表示负。而西方国家认识正、负数则要迟于中国数百年。 我能行 ! 1 、请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。 日期 收支情况 / 元 5 月 4 日 + 1500 5 月 6 日 - 200 5 月 12 日 5 月 15 日 …… 5 月 4 日 爸爸工资收入 1500 元。 5 月 6 日 水、电、煤气支出 200 元。 5 月 12 日 电话费支出 120 元。 5 月 15 日 妈妈工资收入 1400 元。 …… 我能行 ! 1 、请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。 日期 收支情况 / 元 5 月 4 日 + 1500 5 月 6 日 - 200 5 月 12 日 - 120 5 月 15 日 …… 5 月 4 日 爸爸工资收入 1500 元。 5 月 6 日 水、电、煤气支出 200 元。 5 月 12 日 电话费支出 120 元。 5 月 15 日 妈妈工资收入 1400 元。 …… 我能行 ! 1 、请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。 日期 收支情况 / 元 5 月 4 日 + 1500 5 月 6 日 - 200 5 月 12 日 - 120 5 月 15 日 + 1400 …… 5 月 4 日 爸爸工资收入 1500 元。 5 月 6 日 水、电、煤气支出 200 元。 5 月 12 日 电话费支出 120 元。 5 月 15 日 妈妈工资收入 1400 元。 …… 2 、下图每格表示 1 米，小华刚开始的位置在 0 处。 A 、 小华从 0 点向东行 5 米，表示为＋ 5 米，那么从 0 点向西行 3 米，表示为（ ）米。 B 、 如果小华的位置是＋ 7 米，说明他是向（ ）行（ ）米。 C 、 如果小华的位置是－ 8 米，说明他是向（ ）行（ ）米。 D 、 如果小华先向东行 5 米，再向西行 8 米，这时小华的位置表示为（ ）米。 西 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 东 2 、下图每格表示 1 米，小华刚开始的位置在 0 处。 A 、 小华从 0 点向东行 5 米，表示为＋ 5 米，那么从 0 点向西行 3 米，表示为（ -3 ）米。 B 、 如果小华的位置是＋ 7 米，说明他是向（ ）行（ ）米。 C 、 如果小华的位置是－ 8 米，说明他是向（ ）行（ ）米。 D 、 如果小华先向东行 5 米，再向西行 8 米，这时小华的位置表示为（ ）米。 西 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 东 2 、下图每格表示 1 米，小华刚开始的位置在 0 处。 A 、 小华从 0 点向东行 5 米，表示为＋ 5 米，那么从 0 点向西行 3 米，表示为（ -3 ）米。 B 、 如果小华的位置是＋ 7 米，说明他是向（ 东 ）行（ 7 ）米。 C 、 如果小华的位置是－ 8 米，说明他是向（ ）行（ ）米。 D 、 如果小华先向东行 5 米，再向西行 8 米，这时小华的位置表示为（ ）米。 西 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 东 2 、下图每格表示 1 米，小华刚开始的位置在 0 处。 A 、 小华从 0 点向东行 5 米，表示为＋ 5 米，那么从 0 点向西行 3 米，表示为（ -3 ）米。 B 、 如果小华的位置是＋ 7 米，说明他是向（东 ）行（ 7 ）米。 C 、 如果小华的位置是－ 8 米，说明他是向（西）行（ 8 ）米。 D 、 如果小华先向东行 5 米，再向西行 8 米，这时小华的位置表示为（ ）米。 西 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 东 2 、下图每格表示 1 米，小华刚开始的位置在 0 处。 A 、 小华从 0 点向东行 5 米，表示为＋ 5 米，那么从 0 点向西行 3 米，表示为（ -3 ）米。 B 、 如果小华的位置是＋ 7 米，说明他是向（东 ）行（ 7 ）米。 C 、 如果小华的位置是－ 8 米，说明他是向（西）行（ 8 ）米。 D 、 如果小华先向东行 5 米，再向西行 8 米，这时小华的位置表示为（ -3 ）米。 西 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 东 挑战你！ 小组合作 , 结合生活实际出题，让同学们用正数或负数表示你语言中的数学信息（互相出题，互相回答） , 然后汇报。 同学们，你今天学会了什么？