部编版下册语文三年级下册口语交际：春游去哪儿玩

部编版下册语文三年级下册口语交际：春游去哪儿玩

口语交际：转述 一、明确交际话题 1.看一则笑话，填一填。 明明的妈妈上班还没回来，明明想到小兰家去做手工，他对奶奶说：“奶 奶，我到同学小兰家去做手工，妈妈来接我，叫她带把竹竿给我。可是奶奶 耳朵有点背，明明妈妈回来后，她对明明妈妈说：“明明叫你去接他时，带 把猪肝给他。” 看到笑话后，你的想法是：______________________________________ _________________________________________________________________ _____________________________________ 2.把你听到的话转告给别人叫传话，也叫______________。这就是我们这次口 语交际的任务。 【导学号 4412723】 二、实践交际活动。 1.案例分析。 四年级(1)班班主任通知大家：明天下午第二节课，班级举行树叶贴画 比赛，请同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了， 没有到校。如果班主任请你把上面的通知转告给他，你见到他该怎样说？ (1)我会告诉李响比赛的___________、_________、____________。 (2)我转述时会对李响说，是________说的这个通知。 2.判断正误。 (1)转述时，转述人只要说完就行了。 ( ) (2)转述时，转述人要注意说话要有礼貌。 ( ) (3)转述时，听话人只要听清楚就行了。 ( ) (4)听话人可以随意打断转述人的话语。 ( ) 3.根据上面的案例，完成下面的转述。 刘畅(转述者)：请问这是李响家吗？ 李响：__________________________________________________ 刘畅：李响，你明天上学吗？ 李响：我明天上学，有什么事吗？ 刘畅：__________________________________________________ 李响：是吗？要不是你告诉我，我明天肯定做不好。谢谢你！ 刘畅：不用谢！你记住了就行，我要回家了。再见！ 李响：__________________________________________________ 三、走向生活交际。 1.老师：请你告诉小华，让他给教室里的那盆君子兰浇点水，然后把它搬到外 面晒晒太阳。下午放学后，还要把君子兰搬到教室里，以免冻伤它。 我的转述：___________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________ 2.班主任：下周五下午 3：30，在本班教室开家长会，请所有家长 3：25 之前 到教室，并把手机关机或调为静音。请每位同学及时、准确地把这条通知转 告给家长。 转述内容：____________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ____________________________ 口语交际：转述 一、1.转述话之前要听清楚别人的话，否则会闹笑话的。 2．转述 二、1.(1)时间 地点 内容 (2)班主任 2．(1)× (2)√ (3)× (4)× 3．是刘畅呀，快请进。 明天下午，咱们班要举行树叶贴画比赛，班主任要求同学们带齐彩笔、胶 水、剪刀、白纸和采集来的树叶。你赶快做好准备吧！千万别忘了。 好的，再见！ 三、1.小华，老师让你给教室里的君子兰浇点水，然后把它搬到外面晒晒 太阳，下午放学后，还要把君子兰搬到教室里，不然它会被冻伤的。 2．爸爸(妈妈)，我们班下周五 3：30 在我们班教室开家长会，请您在 3：2 5 之前到教室，并将您的手机关机或调为静音。