16《小真的长头发》第2课时 同步练习

16《小真的长头发》第2课时 同步练习

第16课 《小真的长头发》第二课时 同步练习 一、给加粗的字选择正确的读音。‎ 栅栏（zà zhà） 蛋卷（juǎn jǎn ） 揉搓（ róu ruó）‎ 唯一（wié wéi） 碍事（ài dé） 系住（xì jì）‎ 二、根据课文内容连一连。‎ 把辫子垂下去 套牛 把辫子甩过去 睡大觉 把辫子卷在身上 晾衣服 把辫子拉在树上 钓鱼 三、选择恰当的动词填空。‎ 听 捏 挤 包 拍 敲 掰 抡 ‎（ ）饺子 （ ）故事 （ ）斧头 （ ）大鼓 ‎（ ）眼睛 （ ）苍蝇 （ ）泥巴 （ ）玉米 四、课内阅读理解。‎ ‎“就是在露天地里，也能睡大觉。（ ）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（ ）成了松松软软的被子了。还有呢……‎ ‎ 1、仿写词语（写四个）。‎ ‎ 松松软软： 。 ‎ ‎2、在文中的括号里填上合适的关联词。‎ ‎3、文中所填的关联词是表示（ ）关系的关联词，试着用这个关联词造句。‎ ‎ 。 ‎ 五、阅读理解。‎ 蜗牛搬家 蜗牛（ ）水池边的石缝里，周围没有花没有草，光秃秃的连个（ ）也没有，他每天（ ）风吹日晒之苦，只有阴天下雨时，才从壳子里（ ）身来，（ ）一下蜷曲的身子。‎ 一天，蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。‎ 蜻蜓说：“前边有个小土冈子，那儿可是个好地方：有密密的丛林，有鲜花和野果，旁边还有一条清清的小河……我俩现在就住在那儿。”‎ 蚂蚁说：“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土，大家同心协力干活，别提多快活啦!”‎ 蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。他打定主意，到小山冈去住，并决心做出一番事业来!‎ ‎ 过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳，就有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”‎ ‎ 蜜蜂不解地问：“为什么呀?”‎ ‎ 蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的日光会把我晒坏的!”‎ ‎ 蜜蜂走了。‎ ‎ 过了两天，蝴蝶来帮助蜗牛搬家。蜗牛望望满天的风沙，有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”‎ ‎ 蝴蝶不解地问：“为什么呀?”‎ ‎ 蜗牛说：“我细皮嫩肉，可经不住这风沙摔打。”‎ 蝴蝶走了。 ‎ ‎ 又过了两天，青蛙来帮助蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳，又没有风沙，可是蜗牛望望那蒙蒙的细雨，又有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”‎ ‎ 青蛙不解地问：“为什么呀?”‎ ‎ 蜗牛叹了口气说：“天潮地滑，小土冈的斜坡，无论如何我是爬不上去的。”‎ ‎ 没办法，青蛙也只好走了。‎ 蜗牛的家虽然没有搬成，可是当他有兴趣的时候，总是朝着小土冈那边张望张望，低声叹息：“只怪我身体不济，要不我早在那边过着愉快的生活了。”‎ ‎1、下列词语中加粗字的注音完全正确的一项是（ ）。‎ ‎ 蜷曲 丛林 准备 嫩肉 斜坡 ‎ A．juǎn cónɡ zǔn nèi xiá B．quán cónɡ zhǔn nèn xié ‎ C．qüán chónɡ zhǔn nèi xié D．quán cónɡ zǔn nèn xié ‎2、在第一自然段括号处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）。‎ A、停在 遮挡 饱受 探出 伸展 B、住在 遮拦 遭受 爬出 舒展 C、停在 护栏 饱受 钻出 展开 D、住在 遮拦 饱受 探出 舒展 ‎3、下列各句中关联词语使用正确的打“√”，错误的打“×”。‎ ‎（1）尽管蜗牛没有搬成家，然而当他有兴趣时，总是叹息说：“只怪我身体不济呀!” ( )‎ ‎（2）因为阴天下雨时，蜗牛才从壳子里探出身子来。 ( )‎ ‎（3）今天之所以不能搬家，是因为太阳光太强烈了。 ( )‎ ‎（4）只要蜗牛不害怕困难，才能搬到小土冈子上，才能与大家一起过着愉快的生活。 ( )‎ ‎4、对蜗牛几次犹豫不搬家的根本原因进行分析，正确的是（ ）。‎ A、蜗牛几次不搬家的根本原因是嫌天气太热了。‎ B、蜗牛几次不搬家的根本原因是埋怨风沙太大了。‎ C、蜗牛几次不搬家的根本原因是因为怕日晒，嫌风沙大，怨天潮地滑。‎ D、蜗牛几次不搬家的根本原因在于他的懒惰本性。‎ ‎5、这则寓言告诉我们： 。‎ 第16课 《小真的长头发》第二课时 同步练习答案 一、给加粗的字选择正确的读音。 ‎ zhà juǎn róu ‎ wéi ài jì ‎ 解析：本题主要考查学生对于生字字音的区别和掌握情况。‎ 二、根据课文内容连一连。‎ 把辫子垂下去 套牛 把辫子甩过去 睡大觉 把辫子卷在身上 晾衣服 把辫子拉在树上 钓鱼 ‎ 解析：本题主要考查学生对于小真的长头发想象的能做什么进行区别。‎ 三、选择恰当的动词填空。‎ 包 听 抡 敲 ‎ 挤 拍 捏 掰 ‎ 解析：本题主要考查学生对于动词的运用能力。‎ 四、课内阅读理解。‎ ‎ 1、勤勤恳恳、高高兴兴、慌慌张张、浩浩荡荡 ‎2、只要 就 ‎3、条件 我们只要肯努力，就一定能够成功。‎ 解析：本题主要考查学生对于课文段落的理解情况。‎ 五、阅读理解。‎ ‎1、B ‎2、D ‎3、（1）√（2）×解析：应该用只有……才……‎ ‎（3）√ （4）×解析：应该用只有……才……‎ ‎4、D ‎5、光有愿望，没有行动，终将一事无成。如果想实现自己的愿望，就要不怕困难，朝着目标努力。‎