四年级上册科学课件 - 4《浮力》 苏教版（共12张PPT）

四年级上册科学课件 - 4《浮力》 苏教版（共12张PPT）

2017版课标 苏教版四年级上册 第三单元 第11课 想一想：为什么物体能浮起来？ 橡皮泥 玻璃球 螺帽 木块 乒乓球 泡沫块 活动一：研究沉在水里的物体是否受到浮力 测一测： 1.用弹簧测力计测出橡皮 泥球的拉力。 2.将橡皮泥球放入水中， 测出其在水中的拉力。 活动一：研究沉在水里的物体是否受到浮力 说一说： 两次测出的拉力发生了 什么变化？为什么？ 比一比： 比较两次拉力的大小。 活动二：探究沉浮原因 1.根据自己的猜想，选择 合适的材料，设计实验方案。 80ml 80ml 80ml 100ml 6g 4g 10g 6g 配重沙 配重水 6g 12g 10g 300ml 2.小组合作，实验探究。 3.整理数据，汇报交流。 想一想： 巨轮承受万吨的载重 依旧可以浮在海面上，这 是为什么呢？ 活动三：做一个橡皮泥小船 1. 每人两次机会，尝试让橡皮泥小船承载更多垫圈。 3. 总结经验，汇报交流。 2. 组内进行比较，交流橡皮泥小船承载更多的原因。 思考：潜水艇是如何实现沉浮的呢？ 拓展阅读延伸 曹冲称象 说说你的发现 拓展阅读延伸 船身沉到的刻度线一致 所受到的浮力一致 船所承载重物的重量一致 浮力的秘密 拓展阅读延伸 浸入液体中的物 体受到向上的浮力, 浮力的大小等于它 排开的液体受到的 重力。 ——阿基米德原理 课堂检测： 周末，妈妈带着小明来到海边游玩。游客们套着救生圈在海里游 泳嬉戏，小明迫不及待地加入到了嬉戏的行列。 1.小明把救生圈按入水中，救生圈会直直的浮上来，这是因为 （ ）。 A.救生圈受到浮力 B.浮力的方向是竖直向上的 C.以上都是 2.在水中，妈妈很容易就把小明抱了起来，这是因为（ ）。 A.小明很轻 B.小明在水中受到了浮力 C.妈妈力气很大 3.一只海鸥飞累了，站在海面漂浮的物体上休息。以下物体符合 要求的是（ ）。 A.泡沫块 B.贝壳 C.石块 4.小明虽然套着救生圈，却依旧感觉要往下沉，下面不能让小明 浮起来的是（ ）。 A.往救生圈里充入更多的空气 B.扔掉身上携带的物品 C.将救生 圈里的空气放掉 C B A C