- 2021-11-23 发布 |
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文档介绍
教科版三年级下册科学《植物新生命的开始》课件 (2)
六年制小学三年级科学下册 我们的生命周期 教学目标:: 科学概念: 1、从出生到 现在,我们的身体发生了很多变化,今后还将发生变化, 2、人在生命的不同年龄阶段,身体特点各不相同。 3、人有生命周期,,人的一生发经历出生-生长发育-繁殖-死亡四个阶段。 4、人的寿命长短和是否健康生活有很大关系。 过程与方法: 1、收集整理自己从出生到现在身体生长变化的资料。 2、预测今后的身体还将发生变化。 3、调查各个不同年龄段人身体的特点。 4、分析研究人一生中身体变化的规律,以及影响寿命的因素。 情感态度价值观: 1、懂得珍爱生命,健康生活是十分重要的。 2、认识到自然事物的变化是有规律的。 1、我从哪里来? 思考: 2、我们刚出生时是什么样子的? 3、从出生到现在,我们的身体发 生了哪些变化? 人可以按年龄划分不同的阶段: 儿童:15 岁以前(其中不满1 周岁为婴儿,12岁——15岁 为少年) 青年:16岁——35岁 中年:35岁——60岁。 老年:60岁以后。 儿童组:乳牙掉了,长出恒牙;皮肤细腻娇嫩,身高、体重增长得较快, 会自己穿 衣服、吃饭;上学了,认识了很多字,会算加、减、乘、除的 算术题,会跳绳、踢徨、 跑、跳,能帮妈妈做简单的家务活等。 青年组:比儿童时又长高了许多,身体很壮实,皮肤光滑,力气很大,开 始长胡须, 声音也发生了变化;懂得了很多知识,做事自己能有主意; 不少人结婚,生孩子了。 中年组:身体已经完全停止生长;有些人身体开始发胖,皮肤开始出现 皱纹,精力 和体力不如青年人了,记忆力开始减退、眼睛开始老花。 老年组:头发花白,看东西要戴老花镜,牙齿嚼不动硬的东西,有人装 假牙了,腿 脚不灵便了,脸上很多皱福和老年斑,记忆力下降,退休在 家,比较容易生病等。 各年龄组身体特点: 各年龄段人的自体变化 人的一生要经历以下四个阶段 出生 繁殖 生长发育 死亡查看更多