三年级下册语文第一单元测试卷及答案人教部编版

三年级下册语文第一单元测试卷及答案人教部编版

1 人教部编版三年级语文下册单元检测试卷 第一单元 [时间：70 分钟 满分：100 分] 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、读句子，根据拼音写词语。（6 分） 1.春风拂过, yuān yāng（ ）在水中嬉戏, lú yá（ ）随风摆动， făng fú（ ）在向人们展示自己优美的 （ ） 。 2.xiăo xī （ ）妹妹们从四面八方，jù jí（ ）起来，奔向河流妈妈 的怀抱。 二、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。（3 分） A.惠崇．（chóng） 挨．着（ái） B.旗杆．（gān） 闲散．（săn） C.纤．细（qiān） 河豚．（dún） D.疲倦．（juàn） 目录．（nù） 三、下列加点字的读音完全相同的一组是（ ）。（3 分） A.蚂．蚱 蚂．蚁 蚂．蟥 B.挨．着 挨．打 挨．肩 C.闲散． 散．文 散．乱 D.木杆． 秤杆． 杆．子 四、给句中加点字选择正确的解释。（填序号）（4 分） 掠:A.掠夺（多指财物）；B.轻轻擦过或拂过。 1.这个小村庄被盗贼掠．夺一空。 （ ） 2.另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠．着。 （ ） 融:A.融化;B.融合,调和。 3.一滴水只有融．进大海，才永远不会干涸。 （ ） 4.春天来了 ！小河里的冰逐渐融．化了。 （ ） 五、选择题。（9 分） 1. 下列词语填入句子中最恰当的一项是（ ）（3 分） 他们走在回家的路上，唱起了一首 的歌曲。 A.轻巧 B.轻松 C.轻快 D.轻柔 2.下列诗句中，描写春江晚景的一项是（ ）（3 分） A.迟日江山丽,春风花草香。 B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 2 C.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 D.江南好，风景旧曾谙。 3.下面的句子运用的修辞手法是（ ）（3 分） 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活 泼的小燕子。 A.比喻、拟人 B.比喻、排比 C.排比、拟人 D.排比、夸张 六、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2 分） A. 小燕子有着剪刀似的一样的尾巴。 B. 蚂蚱的形态好把握，很好画。 C. 我忽然觉得自己好像是一朵荷花。 D. 放学了，老师教训同学们路上要注意安全。 七、照样子，写词语。（6 分） 挨挨挤挤（AABB 式） 波光粼粼（ABCC 式） 打捞（与手有关的词） 八、将下列内容补充完整。（12 分） 1.每一首诗都是深情的吟唱，也是一幅美丽的图画。在“泥融飞燕子， ” 中，我看到了充满生机的春景；从“绿阴不减来时路, ”中，我感受 到诗人在初夏游山时轻松愉快的心情；在“ ， 。能不 忆江南”中，我知道了白居易对江南风光的喜爱。 2.二三月的春日里， ，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条 的柔柳， ， ，绿的叶，都像 ，形成了 的 春天。 3.用一两句话，写一写你熟悉的一种小动物的外形特点。（3 分） 九、口语交际。（3 分） “春游去哪儿玩”主题班会开始了，经过小组讨论，你作为小组代表向全班同学推 荐去恐龙乐园游玩，你会说:“ ”（3 分） 十、阅读短文，完成练习。（12 分） 3 荷 花（节选） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大 圆盘之间冒出来。有的 ，有的 。露出 小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵☐ 很 美☐ 看看那一朵☐ 也 很美□如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1.在横线上将选文内容补充完整。（3 分） 2.在“☐ ”里填上合适的标点。（2 分） 3. 用“﹏ ”画出描写荷叶的句子。这句话用 的修辞手法写出了荷 叶 、 、 的特点。（3 分） 4.选文中画“ ”句子中的“冒”字用得好，写出了白荷花 的特点。 （2 分） 5.选文最后一句话中，“一大幅活的画”和“画家”分别指的是（ ）（2 分） A. 一池荷花和美术家 B. 一池荷花和作者 C. 一池荷花和大自然 D.一池荷花和荷花本身 十一、阅读短文回答问题。（13 分） 春 蚕 蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼，素有“水中之花”的美名， 也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的 春蚕。 春蚕，（ ）没有华丽的衣衫，（ ）没有动人的名字，但它的精神却是高 尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命 的最后一刻。 我家邻居养了些蚕。有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的 景。它们蜕了四次皮之后， 便开始了那不平凡的工作—— 吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又 一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀……直到最后。 啊！春蚕，你就是 这样结束了你短短的一生！真是“春蚕到死丝方尽”啊！ 想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道：“春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自 己，这是多么高尚的精神啊！”爸爸 深情地说:“是啊，人也应该这样，应该做一个无 私奉献、不图回报的人。” 蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你永远活在我心里！ 4 1、填入文中括号内的关联词语，最恰当的一项是（ ）（2 分） A、虽然……但是…… B、如果……就…… C、既……也…… D、因为……所以…… 2、“它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝。”句中“默 默无闻”的意思是（ ）（2 分） A.没有声音 B.没有听见 C.不出名；不为人知道 D.没人知道 3、“我”不爱美丽的蝴蝶、漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕的原因是（ ）（2 分） A、它默默吐丝直到生命最后一刻。 B、蝴蝶、金鱼外表过于华丽，“我”喜欢蚕简单朴素的外表。 C、它没有华丽的衣衫、动人的名字，但是有默默奉献的精神。 D、蚕会吐丝，蝴蝶和金鱼没有这样的功能。 4、“我”说蚕儿吐丝是“不平凡的工作”的原因是（ ）（2 分） A、蚕儿牺牲自己的生命，将蚕丝留给人类的高贵精神不平凡。 B、蚕儿吐丝的过程很辛苦。 C、蚕儿吐丝的工序很复杂。 D、蚕儿吐丝之前要蜕四次皮，很辛苦。 5、读完短文，你从春蚕身上得到的启示是: （2 分） 6、在你的生活中，有像春蚕这样的人吗？举例说一说。（3 分） （2 分） 十二、习作天地。（25 分） 题目：我爱 提示:你养过植物吗？你最喜欢的植物是什么呢？把你最喜欢的植物介绍给大家 吧！ 要求：按一定顺序介绍清楚植物的特点；将题目补充完整；语句通顺，书写工整。 5 参考答案： 一、1.鸳鸯 芦芽 仿佛 舞姿 2.小溪 聚集 二、 B. 三、A. 四、1.A 2. B 3.B 4. A 五、1. C. 2. B. 3. B. 六、 C. 七、顺顺溜溜 明明白白 星光点点 大腹便便 投掷 抚摸 八、1.沙暖睡鸳鸯 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 2.轻风微微地吹拂着 红的白的黄的花 青的草 赶集似的聚拢来 烂漫无比 3.示例：我家的小猫浑身雪白雪白的，一双眼睛像两颗蓝色的宝石， 一对尖尖的 耳朵再加上漂亮的“八”字须，简直可爱极了。 九、我们小组建议春游去恐龙乐园玩，那里有很多恐龙标本、化石和模型，可有意思啦！ 十、1、才展开两三片花辦儿，花瓣儿全展开了，嫩黄色的。2、，；，。 3.比喻 密 绿 大 4、生机勃勃 5、C 十一、1、C 2、C 3、C 4、A 5、我们要做一个无私奉献，不图回报的人。 6、展示：所举的人物事迹与默默无闻、无私奉献、为人民服务的精神相关即可。 十二、习作天地。（略）