2018年人教版三年级下册第5课-《翠鸟》ppt

2018年人教版三年级下册第5课-《翠鸟》ppt

5 、翠鸟 这种鸟叫翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一闪，它便紧夹双翼，尾上头下，全身笔直插入水钟，双喙 (huì) 像镊子一样张开，钳住小鱼。然后，随即张开双翼，龟缩着脑袋，掉头振翅浮出水面，整个过程前后不过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下，再将鱼抛向空中，张大嘴接住，美餐一顿。 根据图片用自己的话说说翠鸟的样子。 作者是怎样描写翠鸟的？ 范读课文 学习生字 翠 秆 腹 赤 衬 衫 透 泛 泡 饲 (cuì) （翠鸟） (fù) （腹部） (chèn) （衬衣） (tòu) （透亮） (pào ) （泡泡） (gǎn) （苇秆） (chì) （赤褐色） (shān) （衬衫） (fàn) （泛着） (sì) （饲养） 锐 壁 陡 绣 峭 褐 翁 （ ruì ） （锐利） (dǒu) （陡峭） (qiào) （峭壁） （渔翁） （ wēng ） (bì) （石壁） (xiù) （绣花） (hè) （褐色） 翠鸟 苇秆 腹部 衬衫 透亮 又尖又长 清脆 疾飞 一眨眼 泡泡 逃脱 饲养 渔翁 石壁 打消 念头 我会认： 翠 秆 腹 赤 衬 翁 陡 壁 衫 透 泛 泡 饲 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 根据作者的描述，再说说这只鸟的外形。 爪子：头上： 背上：腹部：眼睛：嘴巴： 橄榄色 浅绿色 赤褐色 透亮灵活 又尖又长 红　色 返回 翠绿色 它的颜色非常鲜艳 。 外形 颜色非常鲜艳 体态小巧玲珑 眼睛灵活、嘴巴尖长 作者是按什么顺序描写 翠鸟的羽毛的？ 头 背 腹部 对翠鸟羽毛的描写，运用了 什么修辞手法？ 橄榄色的头巾 你从文中发现了什么 修辞手法 ？ 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 比喻 头上的羽毛 背上的羽毛 头上的羽毛 我们在进行描写的时候，只要能按一定的顺序，再运用多种修辞手法，我想也可以写得很好。 外形特点： 1 、联系上文，理解“鲜艳”的意思。 （ 形容颜色又鲜明又美丽。 ） 2 、思考：为什么作者用“头巾” “外衣”“衬衫”来打比方？体现了作者怎样的一种感情？ （ 对翠鸟的喜爱之情 。） 外形特点： 颜色鲜艳 小巧玲珑 这里有关翠鸟的外形描写都是静止不动的，这样的描写叫 静态描写。 　 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面 飞， ，又 停在苇秆上了。它 地 着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 疾 一眨眼 轻轻地 一动不动 注视 　 “翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面 疾 飞。才见它 飞 起，一眨眼，它又 轻轻地 停 在苇秆上了。” 活动特点 第一句：动作敏捷 这句话表现了翠鸟行动 迅速而敏捷 的特点。翠鸟在“疾飞”中，眨眼间“轻轻地停在”细软的苇秆上。在“疾飞”与“轻停”的联系中，“敏捷”便显露出来。 这里一是讲翠鸟飞得低而快，二是讲停得急而轻。 　 “一动不动” “注视” “等待”这些词语表现了翠鸟捉鱼时另一个特点是等待小鱼时非常专注。 活动特点 第二句：专心机警 　 “它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。” 　 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 　 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 捉鱼过程 这说明翠鸟的目光锐利极了，课文中的“锐利”指翠鸟的感觉非常灵敏。 课文先说小鱼非常 “机灵”， 再说 “还是难以逃脱”。 这样写有什么作用？ 　 “尽管小鱼是那样机灵，只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡，可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。” 　 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 　 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 像箭一样 蹬开 像箭一样飞过去 叼起 飞走了 翠鸟（ ）苇秆，（ ）过去，（ ）那条小鱼，（ ）水面往远处（ ）。 这句话活灵活现地再现了翠鸟捉鱼的经过。括号里的词语是翠鸟捉鱼时一连串的动作，都是在一瞬间进行的，甚至连机灵的小鱼都没有反应过来。 说明翠鸟捉鱼的动作熟练、连贯、毫不犹豫，而且从未落空。 蹬开 像箭一样飞 叼起 贴着 飞走了 捉鱼过程 　 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 以上两段都是描写翠鸟动作的，我们把这样的描写称为 动态描写。 翠鸟捕鱼的本领与它的外形 有什么关系？ 翠鸟为什么能停在苇秆上 一动不动？ 因为它有一双能紧紧抓住苇秆的小爪子。 翠鸟为什么目光锐利，能 发现机灵的小鱼？ 因为它有一双透亮灵活的眼睛。 翠鸟为什么能在疾飞中叼起 水中的小鱼？ 因为它有一张又尖又长的嘴。 翠鸟的羽毛以绿色为主，这对它 悄悄等待捉鱼有什么作用？ 与周围的景物颜色相近有掩护作用，不易被发现。 翠鸟这么可爱、这么聪明，我真想捉一只来饲养，可以吗？ 书上老渔翁是怎样对我们说的？ 我们应该怎样保护鸟类呢？