- 2021-11-23 发布 |
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文档介绍
2020三年级语文下学期期末检测卷8新人教版
期末检测卷8 一、汉字积累屋。 1.加点字该怎样读?用“√”选一选。 撒腿就跑sā sǎ匀称chēng chèn 挣脱 zhēng zhèng 手工作坊zuōzuò 2.读拼音,写词语。 jù jí( ) xiū jiàn( ) mìmì( )pǔ tōng( ) xùn sù( ) là zhú ( ) mó gu( )zhìhuì( ) 3.写出加点字正确的音序和部首,并选择正确的解释,打“√”。 要查的字 音序 部首 选择解释 掠过 ①夺取;②轻轻擦过 举证 ①向上抬,向上托;②提出;③推选,推荐;④全 镇定 ①压;②用武力维持安定;③安定 二、词语游艺厅。 1.选择恰当的关联词填空。 不但……而且……虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是…… (1)()我不想帮助他,()我的确没有这个能力。 (2)()我非常疲惫,()我还是咬着牙坚持做下去。 (3)()明天要下雨,()我们取消了明天去郊游的计划。 (4)赵州桥()雄伟坚固,()非常美观。 2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()。 A.小燕子加入了这个光彩夺目的图画中。 B.看他没精打采的样子,就知道他一定遇到烦心事了。 C.同学们在学习上争奇斗艳,谁也不愿意落后。 D.在我们学校里,没有人在书法方面能与他相提并论。 3.根据下列描述写八字成语,并完成练习。 (1)形容不要轻信传闻,看到的才是事实,听来的传闻是靠不住的。指亲眼看见的比听说的要真实可靠。_________,_________。 (2)靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变 6 坏。指客观环境对人有很大影响。_________, _________。 (3)我知道的八字成语还有:____________,_________。 三、句子训练营。 1.我们怎么能在马路上踢足球呢?(换个说法,意思不变) _____________________________________________________________________ 2.一场热烈的辩论赛马上就要开始了。(修改病句) _____________________________________________________________________ 3.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。 (1)改为肯定句: _____________________________________________________ (2)用加点词语写句子: ______________________________________________ 四、积累展示台。 1.竹外桃花三两枝,_________________。 2.一身______的羽毛,一对______的翅膀,加上______尾巴,凑一身成了那样______的小燕子。 3.逢年过节,漂泊在外的游子总爱吟诵王维的“_________________,_________________。”这两句诗来表达自己对亲人的思念。 4.白居易在描写江南风景时这样写道_________________,_________________。 5.“文房四宝”指的是_________、_________、_________、_________。 “中医四诊”指的是_________、_________、_________、_________。 6.我知道赵州桥的设计者是_________,造纸术的改进者是_________。 五、语文实践园。 小明:“喂,把你的作业拿给我抄一下!” 小强:“每天都抄我的作业,你不会自己做吗?” 为了避免同学之间引发矛盾,请你为他们重新设计对话。 小明:“________________________________________________________” 小强:“________________________________________________________” 六、阅读短文完成练习。 科学矫正近视关注孩子眼健康——2018“六六爱眼日” 提问1:有没有预防近视的“药”? 答:有,这个药方叫“户外活动”,有效成分是“户外”,而不是“活动”,这与户外 6 光线可以促进颅内多巴胺释放有关,从而抑制近视发展。研究发现,每天户外活动超过2小时,或者一周超过10小时,就能有效预防近视哟。 提问2:近视和哪些因素有关? 答:1.遗传因素。和没有近视父母的孩子相比,父母单方近视的孩子,发生近视的概率高2.1倍,而父母双方近视的孩子发生的概率就增长到了4.9倍。 2.环境因素。室内、近距离工作。学龄前儿童如果每日阅读时间超过2小时,近视发病概率增加2.16倍,但是悉尼6岁华人儿童的近视患病率显著低于新加坡6岁华人儿童,原因是前者每周户外时间达到13.75小时,因此,户外时间足够,即使阅读量大,也能有效保护眼睛不发生近视哟。 提问3:孩子不爱看书,看书头疼,写的字上下串行,与眼睛有关吗? 答:在双眼视异常时,两眼的调节和会聚以及眼球运动功能失调时,可能出现视疲劳,阅读障碍,看字跳行、错行等视觉症状,人眼的正常视觉不只是视力达到1.0,正常双眼不但要看得清楚,还要看得舒服和看得持久。 1.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)有效预防近视的意思是不会近视。( ) (2)长时间阅读会造成近视,所以我们不提倡多读课外书。( ) (3)孩子不爱看书,看书头疼,写的字上下串行,与眼睛无关。( ) (4)父母如果有近视,孩子发生近视的可能性更大,所以更要注意保护眼睛。( ) 2.亮亮是个小书迷,妈妈很担心他会近视。请你根据上面的材料,给亮亮提出至少两条预防近视的建议。 (1)________________________________________________________ (2)________________________________________________________ 七、阅读短文,完成练习。 巧取花瓶 今天我们搬家。当我们来到新居门口时,奶奶一失手,小花瓶掉到了阴沟里。 阴沟很深,里面都是淤泥,花瓶已经陷进去了三分之一,爸爸对我说:“还是你来想办法吧!” 我看了看花瓶,拿来一把火钳。可是钳子很短,够不着。我又拿来一根绳子,放下去,可是绳子怎么也缠不住瓶子。瓶子纹丝不动,怎么办呢?我忽然想起挤水玩的橡皮管子,只要把它接在气球口上…… 6 于是,我找来了橡皮管子和一个还没充气的气球,用线把气球固定在橡皮管上,再慢慢地把气球放进花瓶里。我用力吹气,估计气球胀了起来,就用手捏紧管子的上端,再渐渐用力往上提,管子仿佛吊车一样,吊起了花瓶,花瓶终于取出来了。 我把花瓶洗干净,花瓶恢复了往日的美丽,好像在对我微笑。爸爸说:“你这个办法想得真好!”其他人也都夸我肯动脑筋,我心里别提有多高兴了! 1.联系上下文,解释词语。 纹丝不动: ___________________________________________________ 2.找出文中的一个比喻句,用“_________”画出来。 3.全文是按照_________的顺序写的,先写了事情的起因是花瓶_________,再写经过是_________,最后写事情的结果是_________。 4.“我”为了取花瓶用了哪些方法?用“”画出来,或用自己的语言写下来。 (1)_____________________________________________________________ (2)_____________________________________________________________ (3)_____________________________________________________________ 5.从文中采用的办法可以看出,“我”是一个________________的孩子。 6.这篇短文告诉了我们什么道理? _____________________________________________________________ 八、习作表达。 小朋友,你是个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、调皮、爱哭……大家都好想认识你呢!请你根据对自己的认识,通过一两件事把你某一方面的性格特点展现出来。题目自拟,300字左右,文中不得出现真实的人名、校名。 参考答案: 一、1.sāchènzhèngzuō 2.聚集修建秘密普通迅速蜡烛蘑菇智慧 3.L扌②J 、 ②Z钅 ③ 二、1.(1)不是……而是……(2)虽然……但是…… 6 (3)因为……所以……(4)不但……而且…… 2.C 3.(1)眼见为实耳听为虚 (2)近朱者赤近墨者黑 (3)示例:不入虎穴焉得虎子 三、1.我们不能在马路上踢足球。 2.一场激烈的辩论赛马上就要开始了。 3.示例: (1)这位顾客歪着头想了想,只得承认裁缝说得有道理。 (2)接到公司的电话,妈妈不得不赶到公司加班。 四、1.春江水暖鸭先知 2.乌黑轻快有力剪刀似的可爱的活泼 3.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 4.日出江花红胜火春来江水绿如蓝 5.笔 墨 纸 砚 望 闻 问 切 6.李春 蔡伦 五、示例:小强,你能把你的作业拿给我抄一下吗? 如果你不会做,我可以教你。拿作业给你抄,不仅对你的学习一点儿帮助也没有,还会害了你的。 六、1.(1)× (2)× (3)× (4)√ 示例: (1)每天户外活动超过2小时,或者一周超过10小时,就能有效预防近视。 (2)每次看书的时间不要太长。 七、1.一点儿也不动。文中指花瓶一点儿都没动。 2.我用力吹气,估计气球胀了起来,就用手捏紧管子的上端,再渐渐用力往上提,管子仿佛吊车一样,吊起了花瓶,花瓶终于取出来。 3.事情发展掉到了阴沟里用各种方法取花瓶花瓶终于取出来了 4.示例 (1)我看了看花瓶,拿来一把火钳。可是钳子很短,够不着。 (2)我又拿来一根绳子,放下去,可是绳子怎么也缠不住瓶子。 6 (3)我找来了橡皮管子和一个还没充气的气球,用线把气球固定在橡皮管上……管子仿佛吊车一样,吊起了花瓶,花瓶终于取出来了。 5.聪明、爱动脑筋 6.遇到困难时不要气馁,要善于动脑筋。 八、略 6查看更多