部编版语文三年级上册第五单元测试卷4（含答案）

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部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文三年级（上）第五单元达标检测卷 第一部分：积累运用(40 分) 一、把加点字不正确的读音用“ ”划去。(6 分) 1．我们坐在船舱(cāng jiàn)里。 ． 2．天下着大雨，雨点打在船篷(péng féng)上，沙啦、沙啦地响。 ． 3．船夫披着蓑(suō shuāi)衣在船后用力地摇着橹。 ． 二、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案，请按题 目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。(每小题 2 分，共 24 分) 1．古代发明的一种仿生鱼尾，安装在船尾，左右摆动可使船像鱼儿 摆尾那样前进。它是( ) A．桨 B．橹 C．船篷 D．龙骨 2．下面四组词语中，有错别字的一组是( ) A．玩耍 哈欠 观察 B．吞下 睡觉 翠鸟 C．船舱 搭桥 盛开 D．飘亮 长嘴 喜爱 3．下面四组词语中，没有错别字的一组是( ) A．船蓬 B．花辨 C．有趣 D．钩鱼 4．形容非常寂静，没有声响的一个词是( ) A．慢悠悠 B．静悄悄 C．急匆匆 D．火辣辣 5．《金色的草地》里，“我”和弟弟常常在( )玩耍。 A．公园 B．河边 C．郊外 D．草地上 6．“过了一会儿，他妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推开门进去，只 部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计 见白求恩________地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品 店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。”横线里应 填哪个词？( ) A．装腔作势 B．不苟言笑 C．一本正经 D．郑重其事 7．我看见一只________的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是 ________的，翅膀带着一些________，比鹦鹉还漂亮。它还有一 张________的长嘴。 下面填入横线的词语，排序正确的一项是( ) A．彩色 翠绿 蓝色 红色 B．彩色 蓝色 红色 翠绿 C．彩色 翠绿 红色 蓝色 D．彩色 红色 翠绿 蓝色 8．“蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们 一起起床。”这句话运用了下列哪种修辞手法？( ) A．比喻 B．拟人 C．排比 D．对偶 9．与句子“难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？”意思相 同的一句是( ) A．它要和我们一起坐船到外祖父家里去。 B．它怎么会不要和我们一起坐船到外祖父家里去呢？ C．它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。 D．它一定要和我们一起坐船到外祖父家里去。 10．下列哪个句子与“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上” 运用了相同的修辞手法？( ) A．小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。 部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计 B．树叶落到地上，小虫爬过去，躲在里面，把它当作屋子。树 叶落在沟里，蚂蚁爬上去，坐在当中，把它当作船。树叶落在 河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作伞。 C．春天生机勃勃，万紫千红，怎能不使我流连忘返呢？ D．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 11．①它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着 一颗颗的红星。 ②茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小 饺子。③瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打 上了一层蜡似的。④最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。⑤ 四季海棠真是美丽极了！ 给上面 5 个句子排序，正确的一组是( ) A．⑤③②④① B．⑤④①③② B．④①③②⑤ D．⑤③②①④ 12．普里什文是哪一国的诗人？( ) A．英国 B．中国 C．法国 D．苏联 三、判断题。我能在下列说法正确的括号里打“√”，错误的括号里 打“×”。(每小题 2 分，共 10 分) 1．“舱”的第九笔是撇。 ( ) 2．《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。 ( ) 3．“趣”的书写顺序是先写“取”，再写“走”。 ( ) 4 ．向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会害羞地低下头。( ) 部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计 5．“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色，引起人们的注意。 ( ) 第二部分：阅读理解(30 分) 长春花 “六一”是我们少年儿童的节日。节日前夕，同学们把家里最美 的一盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。 那是我生日的时候，五叔叔来祝贺并送给我的一株花苗。爸爸告 诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。” 有一天，天色晚了，爸爸下班回来边脱外衣边问我：“小明，给长 春花浇水了吗？”“哎呀！我回家玩都来不及，怎么会记着给花浇水 呢？”我回答道。爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上 跑去。 一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍 打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去 呢！ 从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，( )地给它施肥、 松土、除草、灭虫。 不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种 不同的花色，白的像雪，红的像火……在它开放的日子里，我似乎一 天到晚都能闻到它那淡淡的清香。 现在，人们在校园里围着这盆长春花，赞美它既美丽又清香的时 候，我是多么高兴呀！“用自己的辛勤劳动和智慧培育出美，并把美 部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计 献给集体的人，他的心灵才是最美的，美得像一朵纯洁的花。”听到 大家对长春花的赞美，我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了 五叔叔和爸爸的心意了。 1．选择题。选择正确的答案，填上序号。(10 分) (1)我生日的时候，五叔叔送给我( ) A．一盆长春花 B．一株长春花苗 C．一盆月季花 D．一 盆水仙花 (2)下面量词使用错误的一项是( ) A．一勺清水 B．一阵清香 C．一朵品种 D．一份心意 (3)填入文中括号处最恰当的词语是( ) A．专心 B．精心 C．细心 D．特意 (4)经受过狂风暴雨的长春花，此时( ) A．就像火焰般怒放了，变得更加美丽。 B．那娇巧的花瓣，嫩嫩的，润润的，像一群可爱的孩子张着小 嘴甜蜜地笑着。 C．无力地垂着头，两片花瓣掉落在地上，雨滴顺着茎叶往下低 落，我似乎听见了长春花一阵又一阵的哭泣声。 D．那花瓣薄如蝶翼，开得那么娇艳。 (5)通过这篇短文，我知道了( ) A．用自己的辛勤劳动和智慧培育出美，并把美献给集体的人， 他的心灵才是最美的。 B．会种花的人，心灵是最美的。 部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计 C．把花培育得最美的人，心灵是最美的。 D．把自己辛勤培育出来的花留着独自欣赏的人，心灵是最美的。 2．写出下列词语的近义词。(8 分) 似乎 ——( ) 疏忽 赞美 ——( ) 祝贺 —— ( —— ( ) ) 3．看到爸爸自己舀了一勺清水，向阳台上跑去时，我心想： _______________________________________________________ __________________________________________________(3 分) 4．“同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像 火……” 长春花还会有什么花色呢？发挥你的想象，写一写吧。 (3 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 5．“我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。”“我”懂得的心意是什么？ 试着把有关的句子抄写下来。(3 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6．如果你也培育出一盆漂亮的花，你会怎么处理它？(3 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 第三部分：习作表达(30 分) 我们身边的不少事物，只要你留心观察，就会有新的发现，就会 部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计 对其有更多更深的了解。请选择你最近观察的印象最深的一种事物、 一个人物或一处场景写下来。 要求：1.自拟题目，写你观察印象最深的一种事物、一个人物或 一处场景； 2．做到观察细致、内容具体、句子通顺； 3．书写工整，卷面整洁。 部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计 第五单元达标检测卷 第一部分：积累运用 二、1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.C 7．A 8.B 9.C 10.D 11.A 12.D 三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 第二部分：阅读理解 1．(1)B (2)C (3)B (4)C (5)A 2．好像 怠慢 赞扬 庆贺 3．略。 4．略。 5．用自己的辛勤劳动和智慧培育出美，并把美献给集体的人，他的 心灵才是最美的，美得像一朵纯洁的花。 6．略。