三年级科学下册第2单元《动植物对环境的适应》第7课《燕子南飞》课件冀人版

三年级科学下册第2单元《动植物对环境的适应》第7课《燕子南飞》课件冀人版

温故知新 1. 仙人掌生活在 高温干旱 的沙漠中，莲生活在 水 中。 2. 仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌 。 3. 莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。 在干旱的沙漠中生存 根 茎 叶 仙人掌 特点 根系发达 厚实丰满 退化成刺 作用 吸水 储水 减少水分蒸发 莲 特点 根较稀少 中空 宽大 作用 少吸水 储气、运水 加快水分蒸发 猜一猜 燕子 小小姑娘满身黑 秋去江南春 来归 从小 立志除害虫 身带剪刀 满天飞 燕子南飞 学习目标 1. 了解燕子的生活习性和特点； 2. 知道燕子的生活周期图； 3. 知道燕子迁徙的路线 春天来了，燕子从南方飞回来了，你知道燕子的生活习性和特点吗？ 喜欢温暖的 地方 背部的羽毛是 黑色 腹部 的羽毛为白色 尾巴像 剪刀 捕捉 蚊蝇等 昆虫 ，是益鸟 衔泥筑巢 是候鸟 燕子的特点和习性 候鸟 是那些有 迁徙 行为 的鸟类。 迁徙 ：生物学家把动物这种随着季节不同而变更栖息地的习性称为迁徙。 春天 夏天 秋天 燕子进行的主要活动 停留时间 繁殖地 求偶、筑巢、繁殖 大约 6-7 个月 迁徙距离 数千公里 有规律的休息、进食 几天 越冬地 躲避严寒及食物短缺 4-5 个月 劝君莫打三春鸟 ， 儿 在巢中盼母归。 今天，我们每个同学都应该像古人一样爱鸟护鸟，做一个爱鸟护鸟的小使者。请大家设计一份爱 鸟手抄报， 张贴在学校、小区、公园等有鸟类出现的地方吧！ 希望 同学们能关注鸟类，爱护大自然，从我做起 。 除了鸟类会迁徙以外，很多动物也有类似的 迁移 行为，如鱼类的洄游，哺乳动物的迁徙等。 你 都知道哪些 迁移 的动物呢 ？ 植物是怎么适应季节的变化的呢 ？ 随堂练习 每到天气将要变冷的 ，燕子总会成群结队的飞往天气暖和的 。 你还知道哪些迁徙的动物？ 秋天 南方