- 2021-11-23 发布 |
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文档介绍
三年级数学下册两位数乘整十数的口算课件
整十数乘整十数的口算 三年级数学下册 学习目标: 1.掌握整十数乘整十数的口算方法,并能正确进 行口算。 2.在探索算法的过程中,感受算法的多样性,并 能用新知识解决问题。 一、情境导入 根据这些信息,你能提出什么问题?从图中,你知道了哪些数学信息? 蓝气球每串30个, 有20串。 一共有多少个蓝 气球? 每串30个, 有20串。 2×10 继续 30×20 = (个) 添0 一共有多少个蓝气球? 蓝气球每串30个, 有20串。 试一试:要求蓝气球有多少 个,就是求( )个( ) 是多少,应用( )法计算, 列式为( ) 20 30 乘 30×20 30×20 = (个)360 返回 30 × 2 = 60 60 × 10 = 600 把20看作2×10 一共有多少个蓝气球? 30×20 = (个)600 返回 再算20里面有2个10 300×2=600 先算10个30是300 一共有多少个蓝气球? 30×20 = (个)600 2×3 0 = 6 0 0 添2个0。 0 一共有多少个蓝气球? 口算30×20时,可以先算 ( )×( )=( ), 然后在积的末尾添上( ) 个0,结果是( )。 1.70×20,想:( )×( )得( ), 然后在积的末尾添( )个0。 2.60乘70的积比6乘7的积的末尾多( ) 个0。 40×20= 50×70= 80×30= 60×40= 90×40= 50×60= 800 3500 240 2400 3600 3000 一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉60 克水,1小时浪费掉多少克水? 1小时=60分钟 60×60=3600(克) 答:1小时浪费掉3600克水。 20板 一共有多少粒? 20×20=400(粒) 答:一共有400粒。 再 见查看更多