- 2021-11-20 发布 |
- 37.5 KB |
- 12页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
四年级上册数学试题-期末测试卷(二)(含答案)人教版
人教版四年级上期末数学真题(二) 一、直接写得数.(12分) 1.(12分) 17×4= 25×4= 130×7= 450+47= 16×20= 600×40= 42×5= 320÷8= 140×5= 12×40= 60×80= 14×70= 二、竖式计算.(16分) 2.(16分)竖式计算 55×42 740×80 805×24 950×12. 三、填空.(共21分) 3.(2分)(2007•北塘区)80500000读作: _________ ,把它改写成用“万”作单位的数是 _________ . 4.(2分)七千零四亿六千零八万写作: _________ ,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是 _________ 亿. 5.(2分)最小的自然数是 _________ ,最大的七位数是 _________ . 6.(4分)在○里填上“<”“>”或“=”. 58750○42300 1070200○780420 568600○876800 240009000○240000900. 7.(2分)如图,已知∠1=30°,那么∠2= _________ ,∠3= _________ . 8.(2分)1周角= _________ 平角= _________ 直角. 9.(2分)如图中有 _________ 个梯形, _________ 个三角形. 10.(2分)估算:68×102≈ _________ ; 198×21≈ _________ . 11.(1分)一个因数是60,另一个因数是88,他们的积是 _________ . 12.(2分)用一副三角尺可以拼出 _________ 度和 _________ 度的钝角. 四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(4分) 13.(1分)线段只有一个端点. _________ .(判断对错) 14.(1分)长方形是特殊的梯形. _________ .(判断对错) 15.(1分)平行四边形的高有无数条. _________ .(判断对错) 16.(1分)由六百万和六百组成的数是6000600. _________ .(判断对错) 五、选择正确答案的序号添在括号里。(6分) 17.(2分)不属于锐角的是 ( ) A. 89° B. 91° C. 30° 18.(2分)下面哪个数的近似数是67万( ) A. 675000 B. 663000 C. 666000 19.(2分)下列哪一句话是错误的( ) A. 平行四边形两组对边分别平行 B. 等腰三角形至少有两个锐角 C. 平行线无限延长也可能相交 六、量一量,画一画.(8分) 20.(4分)量出图中各角的度数. 21.(4分)过点A分别画出直线的垂线和平行线. 七、解答题(共1小题,满分9分) 22.(9分)文具店一个月卖出的几种文具情况如下表,请在空格中填上适当的数. 品名 单价/元 数量 总价/元 笔记本 2 480(本) _________ 计算器 25 20(台) _________ 水笔 3 _________ (支) 360 八、解决问题.(27分) 23.(3分)一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗? 24.(3分)小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形.剩下部分是什么图形?它的周长是多少厘米? 25.(3分)海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物? 26.(3分)司机王叔叔从厦门出发到福州送货,前3小时的速度是60千米/小时,后2小时的速度是50千米/小时,王叔叔一共行驶了多少千米? 27.(3分)每棵树苗16元,买3棵送1棵,一次买3棵,每棵便宜多少元? 28.(3分)汽车从甲地到乙地送货,去时用了6小时,速度是32千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少? 29.(3分)春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱.装好8箱后还剩16千克.星期一收了多少千克鸡蛋? 30.(3分)一辆长途客车3小时行驶了174千米,照这样的速度,它12小时可以行驶多少千米? 31.(3分)刘叔叔带800元买化肥.买了16袋化肥,剩下80元,每袋化肥的价钱是多少? 32.(3分)四、五年级的学生采集树种,四年级采集树种18.6千克,四年级比五年级少采集2.5千克,两个年级一共采集多少千克树种? 人教版四年级上期末数学真题(二) 参考答案与试题解析 一、直接写得数.(12分) 1.(12分) 17×4= 25×4= 130×7= 450+47= 16×20= 600×40= 42×5= 320÷8= 140×5= 12×40= 60×80= 14×70= 考点: 整数的乘法及应用;整数的加法和减法;整数的除法及应用.菁优网版权所有 专题: 运算顺序及法则. 分析: 根据整数乘除法的运算法则进行计算. 解答: 解:17×4=68 25×4=100 130×7=910 450+47=497 16×20=320 600×40=24000 42×5=210 320÷8=40 140×5=700 12×40=480 60×80=4800 14×70=980 点评: 考查了整数乘除法的口算方法. 二、竖式计算.(16分) 2.(16分)竖式计算 55×42 740×80 805×24 950×12. 考点: 整数的乘法及应用.菁优网版权所有 专题: 运算顺序及法则. 分析: 根据整数乘法的计算方法进行计算. 解答: 解:55×42=2310 740×80=59200 805×24=19320 950×12=11400 点评: 考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算. 三、填空.(共21分) 3.(2分)(2007•北塘区)80500000读作: 八千零五十万 ,把它改写成用“万”作单位的数是 8050万 . 考点: 整数的读法和写法;整数的改写和近似数.菁优网版权所有 分析: (1)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,据此读出; (2)改成用“万”作单位的数是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写. 解答: 解:(1)80500000,读作:八千零五十万; (2)80500000=8050万; 故答案为:八千零五十万,8050万. 点评: 本题主要考查整数的读法和改写,注意改写时要带计数单位. 4.(2分)七千零四亿六千零八万写作: 700460080000 ,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是 7005 亿. 考点: 整数的读法和写法;整数的改写和近似数.菁优网版权所有 分析: (1)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出; (2)省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此写出; 解答: 解:(1)七千零四亿六千零八万写作:700460080000; (2)700460080000≈7005亿; 故答案为:700460080000,7005. 点评: 本题主要考查整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位. 5.(2分)最小的自然数是 0 ,最大的七位数是 9999999 . 考点: 自然数的认识;整数的认识.菁优网版权所有 分析: 根据自然数的含义:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3,…叫做自然数.一个物体也没有,用0表示.0也是自然数; 因为在一位数中,9最大,求最大的七位数,即各个数位上最大是9;进而解答. 解答: 解:最小的自然数是0,最大的自然数是9999999; 故答案为:0,9999999. 点评: 此题考查了自然数的含义. 6.(4分)在○里填上“<”“>”或“=”. 58750○42300 1070200○780420 568600○876800 240009000○240000900. 考点: 整数大小的比较.菁优网版权所有 分析: 根据整数比较大小的办法:比较两个整数的大小,要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大;进行解答即可. 解答: 解:58750>42300, 1070200>780420, 568600<876800, 240009000>240000900; 故答案为:>,>,<,>. 点评: 做此类比较数的大小的题时,要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大. 7.(2分)如图,已知∠1=30°,那么∠2= 30° ,∠3= 150° . 考点: 角的度量.菁优网版权所有 专题: 平面图形的认识与计算. 分析: ∠1和∠2相对的角,度数相等; ∠1和∠3组成一个平角,用180度减去∠1的度数就是∠3的度数. 解答: 解:∠2=∠1=30°; ∠3=180°﹣∠1 =180°﹣30° =150°. 故答案为:30°,150°. 点评: 解决本题主要利用平角的特征和相对的角度数相等的性质解答. 8.(2分)1周角= 2 平角= 4 直角. 考点: 角的概念及其分类.菁优网版权所有 专题: 平面图形的认识与计算. 分析: 根据周角、平角、直角的定义可知,1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°.根据度数关系,找倍数关系. 解答: 解:因为1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°, 所以1周角=2平角=4直角. 故答案为:2,4. 点评: 本题主要考查周角和平角.直角的定义,是需要熟记的内容. 9.(2分)如图中有 3 个梯形, 1 个三角形. 考点: 组合图形的计数.菁优网版权所有 分析: 首先应理解梯形的概念,不要认为长方形也是梯形,先数正立的梯形,再数倒立的梯形.此题中,三角形的个数很好数. 解答: 解:如图中有(3)个梯形,(1)个三角形. 故答案为:3,1. 点评: 在数梯形的个数时,应注意分类,防止遗漏. 10.(2分)估算:68×102≈ 7000 ; 198×21≈ 4000 . 考点: 数的估算.菁优网版权所有 分析: 根据整数乘法的估算方法:把相乘的两因数看成最接近它的整十数或整百数来乘,即可解答. 解答: 解:68×102, ≈70×100, =7000; 198×21, ≈200×20, =4000; 故答案为:7000,4000. 点评: 此题解答的关键是要掌握整数乘法的估算方法. 11.(1分)一个因数是60,另一个因数是88,他们的积是 5280 . 考点: 整数的乘法及应用.菁优网版权所有 分析: 知道两个因数分别是多少求积,用乘法列式计算即可. 解答: 解:60×88=5280, 故答案为:5280. 点评: 此题关键是搞清:知道两个因数分别是多少求积,用乘法直接列式计算. 12.(2分)用一副三角尺可以拼出 105(135) 度和 120(150) 度的钝角. 考点: 图形的拼组;角的概念及其分类.菁优网版权所有 分析: 大于90度小于180度的角是钝角,用一副三角尺拼钝角时,可用等腰直角尺的90度的角,和另个直角三角尺的30度,60度的角相拼,得到120度,150度的钝角.再用45度的角和90度的角相拼,得到135度的钝角;还可用45度角和60度的角相拼,得到105度的角.据此可解答. 解答: 解:90°+30°=120°, 90°+60°=150°, 45°+90°=135°, 45°+60°=105° 故答案为:105(135),120(150). 点评: 本题考查了学生用一副三角尺拼钝角的情况的掌握.因有两个空,四个答案,学生可自由填写. 四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(4分) 13.(1分)线段只有一个端点. 错误 .(判断对错) 考点: 直线、线段和射线的认识.菁优网版权所有 分析: 根据直线、线段和射线的特点:直线没有端点、它是无限长的;线段有两个端点、它的长度是有限的;射线有一个端点,它的长度是无限的;进行解答即可. 解答: 解:线段有两个端点,所以说线段只有一个端点,是错误的; 故答案为:错误. 点评: 解答此题应根据直线、线段和射线的特点进行解答. 14.(1分)长方形是特殊的梯形. 错误 .(判断对错) 考点: 长方形的特征及性质;梯形的特征及分类.菁优网版权所有 分析: 根据梯形和长方形的特征:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形;长方形两组对边都分别平行;进而判断即可. 解答: 解:梯形是一组对边平行,另一组对边不平行的四边形,而长方形两组对边都分别平行; 所以长方形不是特殊的梯形; 故答案为:错误. 点评: 此题考查了长方形的特征和梯形的特征. 15.(1分)平行四边形的高有无数条. √ .(判断对错) 考点: 平行四边形的特征及性质.菁优网版权所有 分析: 根据平行四边形高的含义:平行四边形边上任意一点到对边的距离,叫做平行四边形的高;高有无数条;因为平行四边形两组对边相互平行,所以平行四边形不同的高有两种;进而解答即可. 解答: 解:由平行四边形的含义:平行四边形边上任意一点到对边的距离,叫做平行四边形的高,这样的点有无数个,所以有无数条高; 故答案为:正确. 点评: 此题考查了平行四边形高的含义,应注意理解,并灵活运用. 16.(1分)由六百万和六百组成的数是6000600. 正确 .(判断对错) 考点: 整数的读法和写法;十进制计数法.菁优网版权所有 分析: 六百万即百万位上是6,六百即百位上是6,其余数位上没有一个单位用0补足,据此写出,然后进行判断. 解答: 解:由六百万和六百组成的数写作:6000600,所以由六百万和六百组成的数是6000600的说法是正确的; 故答案为:正确. 点评: 本题主要考查整数的写法,注意其余数位上没有一个单位用0补足. 五、选择正确答案的序号添在括号里。(6分) 17.(2分)不属于锐角的是 ( ) A. 89° B. 91° C. 30° 考点: 角的概念及其分类.菁优网版权所有 专题: 平面图形的认识与计算. 分析: 根据锐角和钝角的含义:大于0°、小于90°的角,叫做锐角;大于90°、小于180°的角,叫做钝角;进行解答即可. 解答: 解:据分析可知: 89°、30°的角是锐角, 91°的角是钝角; 故选:B. 点评: 解答此题应明确钝角、锐角的含义. 18.(2分)下面哪个数的近似数是67万( ) A. 675000 B. 663000 C. 666000 考点: 整数大小的比较.菁优网版权所有 分析: 根据题意,对各题进行依次分析,进而得出结论. 解答: 解:A、675000≈68万; B、663000≈66万; C、666000≈67万; 故选:C. 点评: 此题主要考查整数的近似数取值,关键要看清精确到的位数. 19.(2分)下列哪一句话是错误的( ) A. 平行四边形两组对边分别平行 B. 等腰三角形至少有两个锐角 C. 平行线无限延长也可能相交 考点: 平行四边形的特征及性质;垂直与平行的特征及性质;等腰三角形与等边三角形.菁优网版权所有 分析: 根据题意,对各题进行依次分析,进而得出结论. 解答: 解:A、由平行四边形的特征可知:平行四边形两组对边分别平行,说法正确; B、当等腰三角形是锐角三角形时,有三个锐角,当是直角三角形时,有2个锐角,当是钝角三角形时,有两个锐角,所以等腰三角形至少有两个锐角,说法正确; C、根据平行线的含义可知:平行线永不相交,故C说法错误; 故选:C. 点评: 解答此题用到的知识点为:(1)平行四边形的特征;(2)三角形的分类;(3)垂直和平行的含义. 六、量一量,画一画.(8分) 20.(4分)量出图中各角的度数. 考点: 角的度量.菁优网版权所有 专题: 平面图形的认识与计算. 分析: 先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数. 解答: 解:根据角的度量方法量可得:∠1=50°、∠2=130°. 故答案为:50°;130°. 点评: 此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数. 21.(4分)过点A分别画出直线的垂线和平行线. 考点: 过直线上或直线外一点作直线的垂线;过直线外一点作已知直线的平行线.菁优网版权所有 分析: (1)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可. (2)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可. 解答: 解: 点评: 本题考查了学生平行线和垂线的作法,培养学生的作图能力. 七、解答题(共1小题,满分9分) 22.(9分)文具店一个月卖出的几种文具情况如下表,请在空格中填上适当的数. 品名 单价/元 数量 总价/元 笔记本 2 480(本) 960 计算器 25 20(台) 500 水笔 3 120 (支) 360 考点: 统计图表的填补.菁优网版权所有 分析: (1)根据单价×数量=总价,将笔记本的单价2,数量480代入数量关系式,即可求出笔记本的总价; (2)根据单价×数量=总价,将计算器的单价25,数量20代入数量关系式,即可求出计算器的总价; (3)根据总价÷单价=数量,将水笔的单价3,总价360代入数量关系式,即可求出水笔的数量. 解答: 解:笔记本的总价:2×480=960(元), 计算器的总价:25×20=500(元), 水笔的数量:360÷3=120(元), 将以上数据填入下图: 品名 单价/元 数量 总价/元 笔记本 960 计算器 500 水笔 120(支) 故答案为:960;500;120. 点评: 解答此题的关键是根据总价、数量与单价的关系,正确求出表中所缺的数,再填入表中即可. 八、解决问题.(27分) 23.(3分)一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗? 考点: 整数、小数复合应用题.菁优网版权所有 分析: 根据题意每天看8页,25天看的页数8×25,计算出得数和193进行比较,如果大于193就能看完 解答: 解:8×25=200(页). 200>193,所以能看完. 答:25天能看完. 点评: 此题考查整数、小数复合应用题,通过计算比较得出答案. 24.(3分)小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形.剩下部分是什么图形?它的周长是多少厘米? 考点: 图形的拆拼(切拼).菁优网版权所有 分析: 由于10厘米大于6厘米,所以剪下一个最大的正方形的边长只能是6厘米;则剩下部分是长为6厘米,宽为10﹣6=4厘米的长方形,把它们代入长方形周长公式即可解答. 解答: 解:(1)剪下一个最大的正方形的边长只能以长方形的宽为边长即6厘米; 所以则剩下部分是长为6厘米,宽为10﹣6=4(厘米)的长方形; (2)它的周长是:(6+4)×2, =10×2, =20(厘米); 答:剩下部分是长方形;它的周长是20厘米. 点评: 本题是图形的切拼,要剪下一个最大的正方形,只能以长方形短边的长度作为正方形边的长度. 25.(3分)海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物? 考点: 整数、小数复合应用题.菁优网版权所有 分析: 十月份有31天,根据乘法的意义用每天吃的食物的重量乘10月份的天数即得十月份一个月要吃多少千克食物. 解答: 解:35×31=1085(千克), 答:十月份一个月要吃1085千克食物. 点评: 完成本题要注意10月份为大月,共31天. 26.(3分)司机王叔叔从厦门出发到福州送货,前3小时的速度是60千米/小时,后2小时的速度是50千米/小时,王叔叔一共行驶了多少千米? 考点: 简单的行程问题.菁优网版权所有 分析: 解答此题应根据数量关系式:速度×时间=路程,求出前3小时和后2小时分别行的路程,再加起来即可. 解答: 解:60×3+50×2, =180+100, =280(千米). 答:王叔叔一共行驶了280千米. 点评: 此题主要根据速度、时间、路程三者之间的关系解答即可. 27.(3分)每棵树苗16元,买3棵送1棵,一次买3棵,每棵便宜多少元? 考点: 整数、小数复合应用题.菁优网版权所有 专题: 简单应用题和一般复合应用题. 分析: 先跟据总价=数量×单价,求出一次买3棵需要的钱数,这个钱数其实是买了3+1=4棵树苗,再根据单价=总价÷数量,求出买3棵送1棵后,每棵树苗的单价,最后用原来树苗单价减去优惠后树苗的单价即可解答. 解答: 解:16﹣16×3÷(3+1), =16﹣16×3÷4, =16﹣48÷4, =16﹣12, =4(元), 答:每棵便宜4元. 点评: 解答本题要明确:一次买3棵需要的钱数,其实是买了3+1=4棵树苗. 28.(3分)汽车从甲地到乙地送货,去时用了6小时,速度是32千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少? 考点: 简单的行程问题.菁优网版权所有 专题: 行程问题. 分析: 先用去时用速度乘去时的时间,求出全路程,再根据速度=路程÷时间,用路程除以返回时的时间,就是回来时的速度.据此解答. 解答: 解:32×6÷4, =192÷4, =48(千米/小时). 答:回来的速度是48千米/小时. 点评: 本题主要考查了学生对路程、速度、时间三者之间关系的掌握情况. 29.(3分)春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱.装好8箱后还剩16千克.星期一收了多少千克鸡蛋? 考点: 整数、小数复合应用题.菁优网版权所有 专题: 简单应用题和一般复合应用题. 分析: 求星期一收的鸡蛋的数量,先求出8箱鸡蛋的数量再加上剩下的数量. 解答: 解:星期一收的鸡蛋的数量: 18×8+16, =160(千克). 答:星期一收了160千克鸡蛋. 点评: 解决此题的关键是先求出求出8箱鸡蛋的数量,再求出总数量. 30.(3分)一辆长途客车3小时行驶了174千米,照这样的速度,它12小时可以行驶多少千米? 考点: 简单的行程问题.菁优网版权所有 专题: 行程问题. 分析: 先根据速度=路程÷时间,求出客车的速度,再根据路程=速度×时间即可解答. 解答: 解:174÷3×12 =58×12 =696(千米) 答:它12小时可以行驶696千米. 点评: 本题属于比较简单应用题,明确数量间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答. 31.(3分)刘叔叔带800元买化肥.买了16袋化肥,剩下80元,每袋化肥的价钱是多少? 考点: 整数、小数复合应用题.菁优网版权所有 分析: 先求出买化肥需要的钱数,再根据单价=总价÷数量解答. 解答: 解:(800﹣80)÷16, =720÷16, =45(元); 答:每袋化肥的价钱是45元. 点评: 本题主要考查学生熟练运用单价,数量,总价之间数量关系的能力 32.(3分)四、五年级的学生采集树种,四年级采集树种18.6千克,四年级比五年级少采集2.5千克,两个年级一共采集多少千克树种? 考点: 整数、小数复合应用题.菁优网版权所有 专题: 简单应用题和一般复合应用题. 分析: 四年级比五年级少采集2.5千克,五年级就比四年级多采集2.5千克.求出五年级采集的数量,再加上四年级的.就是一共采集的.据此解答. 解答: 解:18.6+2.5+18.6, =21.1+18.6, =39.7(千克). 答:两个年级一共采集39.7千克. 点评: 本题主要考查了学生根据加法的意义,列式解答应用题的能力. 查看更多