教科版三年级上册科学课件《加快溶解》 (1)

教科版三年级上册科学课件《加快溶解》 (1)

加快溶解 思考：根据你的经验说一说，要使一定量的冰糖或食盐，在一定量的水里尽快溶解，应该怎么办？ 什么是对比实验 对比科学实验是小学科学教学中一种有效的教学方法。对比科学实验是以正确的实验操作和观察方法为基础，以实验现象为依据，对实验过程中通过人为控制单一 变量进行对比分析 的一种实验教学过程。 实验1 在两个杯子中倒入同样多的、冷热相同的水，在两杯水中同时放入一粒大小相同的高锰酸钾，其中一个杯子的水 静置不动 ，另一个杯子的水用小棒 不停地搅拌。 仔细观察 认真思考 保持安静 小心实验 不把水溅到杯子外面 音乐响起 停止实验 注意倾听 温馨小贴士 √ 不搅拌 搅 拌 比一比哪个快 思考：在实验 1 中，哪几个条件相同？哪几个条件不同？为什么要这样设计实验？ 搅拌 可以加快溶解 水的多少、水的冷热、高锰酸钾的数量及颗粒、同时加入、观察时间相同。 相同点 不同点 一个 搅拌 ，一个 不搅拌。 实验2 如果要研究溶解的快慢与水的冷热有没有关系，有什么关系，应该怎样实验？在实验中，应该让哪几个条件相同，哪几个条件不同？请你亲自实验，把实验结果记录在图中的方框内 。 √ 冷水 热水 比一比哪个快 相同点 水的多少、高锰酸钾的数量、颗粒大小、同时加入、观察时间相同，都不搅拌 不同点 水的 冷热 用 热水 可以加快溶解 实验3 请你按照上面实验的方法，再做一个实验，证明还有什么方法可以加快溶解？ 把冰糖研成 粉末状 也可以加快溶解 通过以上三组实验，我们可以知道： ( ) 、（ ）、（ ） 可以加快溶解。 搅拌 加热 研成粉末 精彩补白 巩固应用 生活中还有哪些加快溶解的方法？ 作业 溶解会不会给人带来什么害处？