三年级上册数学课件-5角的初步认识｜北京版 (3)

三年级上册数学课件-5角的初步认识｜北京版 (3)

角 的 初 步 认 识 ． 图片中那些地方有角？ ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 你能找出图形中的角吗？ 边 边 顶点 边 边 边 边 顶点 顶点 一个角有（　）个顶点（　）条边。 1 2 角的各部分名称 折一折 拿一张圆形纸，用它折成 大小不同的角 。 下 一 步 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ 1 、下面的图形，哪个是角？在（ ）里 “ ” 。 √ √ 长方形共有（ ）角 4 六边形共有（ ）角 6 上图共有（ ）角 8 上图共有（ ）角 3 角的大小和什么有关？ 猜一猜，哪个角大 ？ 一样大 角的两边张口越大，角越大。 角的两边张口越小，角越小。 一样大 角的大小与边的长短无关。 角的两边张口越大，角越大。 角的两边张口越小，角越小。 1 2 1 2 1 2 1 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1 2 角的大小与边的长短无关 。 角的大小和什么有关？ 角的两边张口越大，角越大。 角的两边张口越小，角越小。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 4 5 4 3 4 你发现了什么？ 四 4 五 5 六 6 几边形就有几个角 你发现了什么？ 2 、填空： ⑴ 一个角有 ( ) 个顶点 , 有 ( ) 条边。 ⑵ 三角形有 ( ) 个角 , 正方形有 ( ) 个角。 ⑶ 画角时先 ( ), 再 ( ) 。 3 、判断 : ⑴ 边越长 , 角就越大。 ( ) ⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( ) ⑶ 一个角只有两条边 , 一个顶点。 ( ) 1 2 3 4 画顶点 画两条边 × √ √ 拿一张长方形的纸，去掉一个角，看看剩下的部分有几个角？折折看。 ？ 同学们，这堂课 我们都发现了角有什 么秘密呢？谁愿意给 大家说一说。