部编版语文四年级上册第一单元 测试卷1（含答案）

部编版语文四年级上册第一单元 测试卷1（含答案）

部编版语文四年级（上）第一单元达标检测卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营(42 分)‎ 1. 按查字典的要求填空。(9 分)‎ (1) ‎“跃”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。“跃” 可以组词 、 、 。‎ (2) ‎“崩”是 结构的字，用音序查字法，先查大写字母 ， 再查音节 。“崩”在字典中的解释有：①倒塌；②破裂；③ 崩裂的东西击中。“山崩地裂”中“崩”应选意思 。‎ 2. 用横线画出词语中的错别字并改正。(2 分)‎ 振耳欲聋 曼天卷地 ‎ 8 / 8‎ 鸦鹊无声 ‎ 3. 看拼音写词语。(5 分)‎ ‎响彻云宵 ‎ 8 / 8‎ zhú jiàn dì zhèn huó yuè ‎( ) ( ) ( )‎ pú tɑo fēng sú ‎( ) ( )‎ 1. 在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。(6 分)‎ 盼望 宽阔 动荡 宽广 顿时 清楚 期望 笼罩 模糊 立刻 平静 显露 近义词： (‎ ‎)—(‎ ‎) (‎ ‎)—(‎ ‎) (‎ ‎)—(‎ ‎)‎ 反义词： (‎ ‎)—(‎ ‎) (‎ ‎)—(‎ ‎) (‎ ‎)—(‎ ‎)‎ 8 / 8‎ 1. 在括号里填入合适的词语。(3 分)‎ ‎( )的白线 ( )的月光 ( )的江面 ‎( )的点苍山 ( )的鱼儿 ( )的花瓣 2. 根据意思写词语。(4 分)‎ ‎(1)山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。( ) (2)不分先后地一齐前进或同时进行。( )‎ ‎(3)形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。( ) (4)形容隐隐约约。( )‎ 3. 选择恰当的关联词填空。(4 分)‎ 虽然……但是…… 不仅……而且…… 不是……而是…… 因为……所以……‎ (1) 我和阿妈走月亮，我们( )看到了成熟的稻谷，( )看到了好吃的果子挂满枝头。‎ (2) 花牛在草地里坐，压扁的( )一簇蒲公英，( )一穗剪秋罗。‎ ‎(3)( )在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，( )我很快就睡着了。‎ ‎(4)( )大潮还没有来，( )大堤上早已人山人海。‎ 4. 按要求完成句子练习。(9 分)‎ (1) 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)(2 分)‎ (2) 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。(仿写句子)(2 分)‎ 8 / 8‎ (1) 稻谷就要成熟了。(扩句)(2 分)‎ (2) 给句子加标点。(3 分)‎ 有时 阿妈给我讲月亮的故事 一个古老的传说 有时 却什么也不讲 只是静静地走着 走着 二、综合展示厅(3 分)‎ 1. 请选择下面宣传语最适合写的地方。‎ A． 小区门口 B．学校 C．公园(1)手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。( )‎ (2) 捡起一张纸，创造一个美的环境。( )‎ (3) 门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。( )‎ 三、课本直通车(8 分)‎ 2. 默写填空。(5 分)‎ (1) 细 细 的 溪 水 ， 流 着 山 草 和 野 花 的 ， 流 着 ‎ 。灰白色的 ，布满河床。‎ (2) 空山 ，但闻 。‎ 3. 根据课文内容，判断对错。(3 分)‎ (1) 诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”与课文中“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”内容相关。( )‎ (2) ‎“我”和阿妈走月亮的最主要原因是“我们”白天没有时间聚在一起。( )‎ 8 / 8‎ (1) 花牛的生活自由自在，作者也很向往这种自由愉快的生活。( )‎ 四、阅读检测台(22 分)‎ ‎(一)‎ 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。‎ 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。‎ 1. 选文是按照 (A.由远及近 B．由近及远)的顺序来写的。(2 分)‎ 2. 选文主要从 、 两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。(2 分)‎ ‎14 ． 选文中分别把浪潮比作 、 和 ‎ 。(3 分)‎ 15. 选文表现了钱塘江大潮是 。(2 分)‎ ‎(二)海 啸 一个有九十多户人家的小村子，坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。‎ 有位老爷爷和他的小孙子，住在山上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天，天气闷热，大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。海水刹那间变成墨色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海滩 8 / 8‎ 上去了。老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。他急忙叫孙子拿来火把，亲自点燃了自家即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现山上起火了，都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火， 可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。孙子哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻子。”老爷爷此时向四周望了望，问： “全村人都来了吧？”他指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去， 只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。‎ 一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地， 经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。”人们恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……‎ 后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。‎ 15. 给加点字选择正确的读音，打“√”。(3 分)‎ 拯．救(zhěn zhěng) 闷．热(mēn mèn) 即．将(jì jí)‎ 16. 照样子，写一写。(4 分)‎ 熊熊大火(AABC 式) ‎ 8 / 8‎ 铺天盖地(含反义词) ‎ 15. 海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“ ”画出两处。(2 分)‎ 16. 老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子？(2 分)‎ 17. 读了这篇短文，你有什么收获？(2 分)‎ 五、习作百花园(25 分)‎ 18. 校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的 19. 一道风景线，把它写下来。题目自拟。‎ 8 / 8‎ 第一单元达标检测卷一、1.(1) 4 示例：飞跃 跳跃 活跃(2)上下 B bēng ①‎ 2. 振 震 曼 漫 鹊 雀 宵 霄 3. 逐渐 地震 活跃 葡萄 风俗 4. 近义词：盼望—期望 宽阔—宽广 顿时—立刻 反义词：模糊—清楚 笼罩—显露 平静—动荡 5．示例：移动 柔和 宽阔 高高 活泼 新鲜 ‎6．(1)山崩地裂 (2)齐头并进(3)风号浪吼 (4)若隐若现 ‎7．(1)不仅 而且 (2)不是 而是 ‎(3)因为 所以 (4)虽然 但是 ‎8．(1)钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？‎ (2) 示例：蟋蟀在平台上弹琴。‎ (3) 示例：金黄的稻谷就要成熟了。(4)， ， ； ， ， ， 。 二、9.(1)C (2)B (3)A 三、10.(1)香味 月光 鹅卵石 ‎(2)不见人 人语响 ‎11．(1)√ (2)× (3)√‎ 四、(一)12. A 13.形状 声音 ‎14．白线 水墙 战马 15.天下奇观 8 / 8‎ ‎(二)16. zhěng√ mēn√ jí√ 17．示例：彬彬有礼 津津有味欢天喜地 声东击西 18. 示例：人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向 村子扑来。‎ 一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。‎ 19. 他想把村民都引到山上，使他们躲过海啸的袭击。‎ 20. 示例：我觉得文中的老爷爷那舍己为人、乐于助人的品质值得我们学习。‎ 五、21.思路点拨：本次习作侧重写景物，你可以选择一处景物 按一定的顺序描写。写作顺序可以是空间顺序，也可以是时间顺序。‎ 观察时一定要仔细，要抓住景物的特点展开叙述。 例文略。‎ 8 / 8‎