小学科学青岛版四年级上册第二单元冷与热《7 温度计的秘密》课件

小学科学青岛版四年级上册第二单元冷与热《7 温度计的秘密》课件

7 温度计的秘密 用温度计测量物体的溫度时，温度计内的液柱会上升或者下降。这是怎么回事呢？ 温度计为什么能测量温度？ 观察温度计的结构 猜想温度计的原理 做模拟温度计 实验材料： 注意： 1. 液体（红水）一定要加满 ! 2. 组装模拟温度计时，橡胶塞要塞紧玻璃瓶 。 1.放入热水中，液柱有什么变化？ 2.放入冷水中，液柱有什么变化？ 3.实验说明了什么？ 注意：玻璃器材要轻拿轻放；注意热水不要烫伤！ 热水 冷水 瓶内所装液体 浸入热水后观察到的现象 浸入冷水后观察到的现象 发 现 的 科学 道 理 水 水柱上升 水柱下降 水受热膨胀 受冷缩小 玻璃瓶中的水没有变多或变少，而是温度发生变化时，水的体积发生了变化。水受热的时候体积变大，受冷的时候体积变小，我们把这种现象叫做水的热胀冷缩。 猜想：其他液体是否也有热胀冷缩的性质呢？   液体名称 受热时液柱的变化 （可用符号 ↑↓ 表示） 受冷时液柱的变化 （可用符号 ↑↓ 表示）         一般情况下，液体受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩。这就是液体热胀冷缩的性质。 液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 水 根据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质，推出液体有热胀冷缩的性质，就是在推理。 推理 商店里出售的瓶装饮料为什么不装满？查阅资料，了解一下。