- 2021-11-20 发布 |
- 37.5 KB |
- 7页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
人教部编版小学三年级下册语文语文园地(3)
语文园地 一、交流平台 1.给加点的字词选择正确的解释。 (1)窃窃..私语:( ) A.偷 B.私下里 (2)景色奇异.:( ) A.不相同 B.分开 C.另外的 D.特别的 (3)振.翅高飞:( ) A.摇动,挥动 B.奋起,振作 C.振动 2.读句子感受写法,并仿写。 (1)他没精打采地坐在那里,一句话也不说。 这一句中用“____________”一词来写他的精神状态,用在这里很合适。 我也会写这样的句子:__________________________________________ ______________________________________________ (2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 这一句运用了______的修辞手法来描写_________,把__________比作 _________,这样写使句子更加____________。 我也会写这样的句子:__________________________________________ ______________________________________________ 3.理解下面的句子,填空。 (1)海底的动物常常在窃窃私语。 这句话写出了海底世界的______________________________。 (2)跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。 这句话写出了火烧云变化_______________________________。 (3)一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红 色和紫色。 这句话写出了落日的__________________________________。 二、词句段运用 1.温习《海底世界》一课,完成练习。 (1)“你可知道,大海深处是怎样的吗?”结合全文内容可知,这是一个______ 问句。这种问句的特点是____________。 (2)以这样的问句开头有什么好处?选择不正确的一项:( ) A.这样可以造成悬念,吸引读者的阅读兴趣。 B.这样可以直接点明文章的主要内容。 C.这样是想让读者回答自己的问题,分散读者的注意力。 2.请你也仿照《海底世界》的写法,续写下面的句子。 (1)你可知道,春天的校园有多美吗? ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)你是否见过,_______________________________________________________ _____________________________________________ 3.寻物启事一般包含四个部分:________、正文、________和________。其中 正文注意写明失物的__________、__________、________等,同时要写明丢 失的______、________和具体________,并写明拾物者送还的__________等。 4.下面是三(1)班刘宁为寻找自己落在操场上的白色运动鞋而写的一则启事,请 你按要求完成练习。 (1)这则启事存在四个问题,请你指出来。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)请你将这则启事的正确写法写在下面。 5.二(2)班的张佳音于昨天(3 月 10 日)在学校遗失了一双粉红色的舞蹈鞋,她非 常着急,请你帮她写一则寻物启事。 三、书写提示 1.把下面的字抄写在田字格里,注意书写规范,并填空。 止 术 内 斗 露 慧 醒 蘑 这八个字中,前面四个字属于笔画较______的字,书写时要把笔画写得 ________一些;后面四个字属于笔画较________的字,书写时要把笔画写得 ________一些,________笔画间距。 2.拓展学习:根据下面的说法,试着选一选。 A.独体字 B.合体字 (1)像“露、醒”这种由两个或两个以上的单个字组成的汉字是______。 (2)像“止、内”这种由笔画为直接单位构成的、切分不开的汉字是______。 四、日积月累 1.把下列八字成语补充完整,并选择填空。 ( )( )将挡,( )( )土掩。 不入( )( ),焉得( )( )。 眼见( )( ),耳听( )( )。 ( )( )( )( ),近墨者黑。 (1)依我看这事不用发愁,“________________________”,到时候自然有办法。 (2)既然抱着“______________________”的决心而来,不达目的决不回头。 (3) 与 “ 出 淤 泥 而 不 染 , 濯 清 涟 而 不 妖 ” 意 思 相 反 的 是 “____________________________________________________”。 (4)眼睛看到的是真实的,耳朵听到的是不真实的。形容人不能偏听偏信,要根 据事实来判断。即 “____________________________________________________”。 2.请你写出三个六字成语。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 参考答案: 语文园地 一、1.(1)B (2)D (3)A 2.(1)没精打采 示例:得知这次作文比赛没有获奖,他垂头丧气地走回了家。 (2)比喻 群星 群星 蜡烛 生动形象 示例:金黄色的叶子纷纷落下,就像一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。 3.(1)热闹 (2)极快 (3)奇妙 二、1.(1)设 自问自答 (2)C 2.略。 3.标题 落款 日期 名称 外观 数量 原因 时间 地点 具体方式 4.(1)遗失的时间不具体;鞋子的颜色、样式没写清楚;联系方式不详细;语言 不礼貌。 (2) 5.示例: 三、1.抄写略。 少 开 多 短小 缩小 2.(1)B (2)A 四、1.兵 来 水 来 虎 穴 虎 子 为 实 为 虚 近 朱 者 赤 (1)兵来将挡,水来土掩 (2)不入虎穴,焉得虎子 (3)近朱者赤,近墨者黑 (4)眼见为实,耳听为虚 2.示例:不知天高地厚、太岁头上动土、天无绝人之路。查看更多