3-2《阳光下物体的影子》优质课件

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2. 阳光下物体的影子 教科版三下 《 太阳、地球和月球 》 单元 四、拓展 一、课前：分组观察记录影子的变化 四、拓展 二、探索：一天中影子的变化有什么规律？ 1. 组内讨论交流 2. 集体汇报交流 四、拓展 三、拓展：认识日晷 四、拓展 三、拓展：认识日晷 地平式日晷 赤道式日晷 思考：真正的日晷与我们实验用的简易日晷有什么不同之处？ 四、作业 1. 制作日晷排序。 ①在纸板中心立上短杆 。 ②根据太阳 或指南针 找方向。 ③在纸板上描绘影子 。 ④对准方向、平放纸板。 正确步骤：（ ）→（ ）→（ ） →（ ） ③ ① . ④ . ② 五、作业 2. 选择题。 B . A. 上午 B. 中午 C. 下午 （ 1 ）一天中阳光下物体的影子（ ）最短。 A. 相反的 B. 相同的 C. 无法确定 （ 2 ）日晷影子的方向和太阳的位置变化是（ ）。 A .