冀教三年下三位数除以一位数商末尾有的除法

冀教三年下三位数除以一位数商末尾有的除法

三位数除以一位数商末尾有0的除法 教学目标：‎ ‎    1.结合王老师资助学生的问题，经历自主探索三位数除以一位数商末尾有0的除法的计算方法的过程。‎ ‎    2.能正确进行三位数除以一位数商末尾有0的除法的计算。‎ ‎    3.积极参加数学学习活动，感受“爱心”的温暖，激发学习的主动性。‎ 教学重点：‎ 探索三位数除以一位数商末尾有0的除法的计算方法的过程。‎ 教学难点：‎ 正确进行三位数除以一位数商末尾有0的除法的计算。‎ 教学过程：‎ ‎    一、谈话引入。‎ ‎    师生谈话引出问题，使学生了解自己坐在教室里学习是多么幸福，同时，知道有许多人为贫困地区的学生奉献着爱心。‎ ‎    二、新授：‎ ‎    1.出示课本16页的题。‎ ‎    已退休的王老师每学期拿出720元钱，资助贫困地区的学生，平均寄给3位学生。王老师给每名学生寄多少钱？‎ ‎    2.学生读题后列出算式。‎ ‎    3.让学生先估计一下，然后试着用竖式计算。‎ ‎    4.交流算法。重点交流：商个位上的0不写可以吗？使学生理解商的个位上写0的道理。‎ ‎    三、试一试：‎ ‎    先判断商是几位数，再计算。‎ ‎    先让学生试做，再交流。‎ ‎    四、练一练：‎ ‎    第1题：变式练习，由学生独立完成，然后订正。‎ ‎    第2、3题：学生独立完成。‎ ‎    五、问题讨论：‎ ‎    生活中数学的应用，可以同桌讨论共同完成。提示学生，可以画图思考。‎