译林小学英语三年级下册unit测试卷

译林小学英语三年级下册unit测试卷

译林小学英语3年级下练习卷 班级: 姓名： 得分：________ ‎ 听力部分（40分）‎ 一、听录音，找出与所听内容相符的选项，将序号填在括号里。（10分)‎ ‎ ( ) 1. A． B.‎ ‎ ‎ ‎( ) 2. A. B.‎ ‎ ‎ ‎( ) 3. A． B.‎ ‎( ) 4． A． B.‎ ‎( ) 5． A． B.‎ 二、听录音，判断所听到的句子和所给中文是否相符，用√或×表示。（8分)‎ ‎（ ）1. 不要跑。 （ ）2. 请开窗。‎ ‎（ ）3. 不要喝我的牛奶。 （ ）4. 那是你的书吗？‎ ‎（ ）5. 我要睡觉。 （ ）6. 你想要一个蛋糕吗？‎ ‎（ ）7. 你好，杨玲。 （ ）8. 这是一本书。 ‎ 三、 听录音，在横线上填写所缺字母补全单词，并在括号里写出中文。（12分)‎ ‎1. so__ __ y ( ) 2. d__ __nk ( ) 3. __ lo__e ( )‎ ‎4. s__ __ ut ( ) 5. blackb__ __ rd （ ） 6. __ __t ( )‎ 四、听录音，判断是否与所给句子完全一致，用√或×表示。(5分)‎ ‎( ) 1. It’s your English book.‎ ‎( ) 2. Don’t eat my cake..‎ ‎( ) 3. Are you Moe?‎ ‎( ) 4. This is my father.‎ ‎( ) 5. Good evening, Mr Green.‎ 五、听录音，找出相应的答句。(5分)‎ ‎ ( ) 1. A. Yes. B. Good. C. No, I’m not. ‎ ‎( ) 2. A. Hello, Bobby. B. Hello, I’m Bobby. C. Hello, Sam.‎ ‎( ) 3. A. I’m sorry. B. Thank you！ C. Yes, please. ‎ ‎( ) 4. A. Yes, I am. B. Yes, I’m not. C. Yes, I’m.‎ ‎( ) 5. A. It’s book. B. This is my book. C. It’s my book. ‎ 笔试部分（60分）‎ 一、按字母表顺序写出5个元音字母的大小写。（10分)‎ 二、把下列单词的大小写互换。（8分）‎ window tiger green please BROTHER COLOUR MILK ENGLISH 三、找出下列每组单词中不同类的词，将其序号填入题前括号内。（10分）‎ ‎（ ）1. A. eat B. drink C. egg ‎（ ）2. A. nice B. sweet C. pie ‎ ‎（ ）3. A. you B. I C. me ‎（ ）4. A. look B. are C. is ‎（ ）5. A. ice cream B. hot dog C. blackboard ‎（ ）6. A. cap B. skirt C. doll ‎（ ）7. A. ruler B. rubber C. door ‎（ ）8. A. colour B. brown C. red ‎（ ）9. A. please B. close C. open ‎（ ）10. A. parrot B. robot C. dog 四、情景选择。(6分)‎ ‎（ ）1. 刘涛在图书馆里大喊大叫，我们应该这样提醒他：‎ A. Don’t talk. B. Don’t run. C. Don’t shout.‎ ‎（ ）2. 做错了事情可以这样道歉：‎ A. Yes. B. I’m sorry. C. Thank you.‎ ‎（ ）3. 想知道这是不是对方的书，可以问：‎ A. This is your book. B. Is this a book? C. Is this your book? ‎ ‎（ ）4. 告诉别人这是我的帽子，可以说：‎ A. This is a cap. B. This is my cap. C. This is your cap.‎ ‎（ ）5. 如果感觉冷了，我们可以：新课 标 第 一 网 A. Close the window. B. Open the door. C. Close the book.‎ ‎（ ）6. 以下哪一组的两个词是反义词呢？‎ A. door，window B. up，down C. shout，talk 五、句型搭配。(6分)‎ ‎( ) 1. Are you Helen？ A. Nice to meet you, Yang Ling.‎ ‎( ) 2. Don’t eat here. B. I’m sorry.‎ ‎( ) 3. Please open the door. C. Yes，I am.‎ ‎( ) 4. She is my friend, Yang Ling. D. It’s my book.‎ ‎( ) 5. What’s this? E. Yes, Mr Green. ‎ ‎( ) 6. Hello, Su Hai! ! ! F. Shh! Don’t shout, Liu Tao. ‎ 六、连词成句，将序号写在横线上，注意标点。并在括号里写出中文。（10分）‎ ‎1. ① eat ② my ③ don’t ④ hot dog ‎ . ( )‎ ‎2. ① sorry ② I ③ am ‎ . ( )‎ ‎3. ① this ② your ③ robot ④ is ‎ ？( )‎ ‎4. ① shout ② here ③ don’t ‎ . ( )‎ ‎5. ① the ② close ③ please ④ door ‎ . ( )‎ 七、看图片，在四线格里写出相应单词。(5分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 八、排列对话，并将序号填入方框内。(5分)‎ A. Would you like a sweet, Yang Ling?‎ B. Don’t eat here.‎ C. Good morning, Yang Ling.‎ D. No, thank you. ‎ E. I’m sorry.‎ F. Good morning，Liu Tao.‎ ‎ http://w ww.xk b1. com ‎ 单词默写 ‎ ‎ pencil ‎ isn't=is not ‎ that's=that is ‎ schoolbag pen ‎ crayon ‎ ruler ‎ pencil case ‎ lunch box ‎ where ‎ where's=where is ‎ over there ‎ ‎ ‎ 一、听录音，找出与所听内容相符的选项，将序号填在括号里。‎ ‎1. This is my father.‎ ‎2. Please open the window.‎ ‎3. Shh! Don’t shout here. ‎ ‎4．Don’t run in the library.‎ ‎5. Sit down, please.‎ 二、听录音，判断所听到的句子和所给中文是否相符，用√或×表示。‎ ‎1. Don’t run. 2. Please close the window.‎ ‎3. Don’t eat my cake. 4. That is your book.‎ ‎5. I want to sleep. 6. Would you like a hot dog?‎ ‎7. Hello, I’m Yang Ling. 8. It’s a book.‎ 三、 听录音，在横线上填写所缺字母补全单词，并在括号里写出中文。‎ ‎1. sorry 2. drink 3. close 4. shout 5. blackboard 6. eat ‎ 四、听录音，判断是否与所给句子完全一致，用√或×表示。‎ ‎1. Is this your English book?‎ ‎2. Don’t drink my milk. 新|课 |标| 第 |一| 网 ‎3. Are you Moe?‎ ‎4. This is my grandfather.‎ ‎5. Good evening, Miss Green.‎ 五、听录音，找出相应的答句。‎ ‎1. Close the door, please.‎ ‎2. This is my friend, Bobby.‎ ‎3. Don’t eat here. ‎ ‎4. Are you Sam?‎ ‎5. What’s this? ‎