四年级上册数学课件-5 几何小实践（圆的初步认识）▏沪教版 (3)

四年级上册数学课件-5 几何小实践（圆的初步认识）▏沪教版 (3)

过一点画出长 5 厘米的线段，要求边画边数，时间 1 分钟，看看谁画的最多。 导学任务一 5cm 在这些画面中，你看到圆了吗？ 导学任务二 找一找生活中哪里有圆，请将你的发现以照片或图片的形式共享到云笔记。 小组交流 圆与其他图形的区别 导学任务三 要求： 小组合作，选择下图中的一些材料画圆。 要求： 小组合作，选择下图中的一些材料画圆。 要求： 1 、自学课本 P .75。 2 、知道“定点”、“定长”表示的含义。 × 连接圆心和圆上任意一点的线段就是圆的半径，用字母 r 表示。 O r ● 下列图中，第（ ）幅图中的线段是该圆的半径。 O × O × 半径：连接圆心和圆上任意一点的线段 O × ① ② ③ 选一选 观看视频“圆规画圆”。 要求： 1、认识画圆的工具。 2、知道画圆的方法，尝试画圆。 长度 都相等 在同一个圆里， 有 无数条 半径 练一练 今天你有什么收获呢？ 请把你的收获写在文本框内，并上传共享。 圆之美 要求： 1 、用圆规设计图案，并涂上颜色。 2 、拍照并上传至云笔记。