- 2022-04-06 发布 |
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文档介绍
苏教版数学三年级下册同步课件-第8单元 小数的初步认识-第2课时 小数的大小比较
第2课时第八单元小数的大小比较小数的初步认识 在()里填上分数或小数。310=()910=()()()0.5=0.7=()()0.90.3105107一、复习引入 >雪糕和冰棍,那个贵一些?二、学习新课3 0.8元是8角,0.6元是6角,8角大于6角……二、学习新课 >先在右边的正方形中分别涂色表示0.8和0.6,再比一比。二、学习新课 在下面的直线上表示出0.8、0.6和1.5,再说说这三个数哪个最大,哪个最小。任意选两种冷饮,比一比价格,再说说你是怎样比的。二、学习新课 整数的大小比较方法:先比较整数位数的多少,位数多的整数就大,如果位数相同就比较左起第一位,第一位上数字大的那个数就大,如果相同,则比较左起第二位,第二位上的数字大的那个数就大……二、学习新课 先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同的,那么十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,那么百分位上的数大的那个数大……二、课堂小结 ()分米()分米0.60.9<0.60.6<3.22.3<三、课后练习1.先写出小数,再比较大小。()元()元()元()元 0.40.6<0.9>三、课后练习2.根据涂色部分写出小数,再比较大小。 3.在里填“>”或“<”。0.50.71.40.43.33.20.80.36.55.60.11.1<>>>><三、课后练习 0.91.31.81.81.30.9三、课后练习4.先在里写小数,再把它们按顺序填在()里。 三、课后练习5.三人储蓄的钱各是几元几角?谁最多,谁最少?9.8>9.5>8.9答:李明最多,张园最少。9元8角8元9角9元5角查看更多