三年级语文上册 第七单元知识梳理卷（人教部编版，含答案）

三年级语文上册 第七单元知识梳理卷（人教部编版，含答案）

三年级上册第七单元知识梳理卷一、用“”划掉加点字不正确的读音。演奏（zòucòu）呢喃（lǎnnán）佩服（bèipèi）汇聚（huìhùi）叽喳（zāzhā）黎明（líní）凝视（língníng）瞬间（sùnshùn）猎人（lièniè）旋风（xuánxuàn）竹笋（shǔnsǔn）一副（fúfù）二、看拼音，写词语。měimiàogāngqíngǎnshòucháodài（）（）（）（）dǎjīyuèqìdàwùqiāodǎ（）（）（）（）míngjiàogàosùdǒudòngmáquè（）（）（）（）mǎyǐchángduǎnzāishùlíhuā（）（）（）（）cháoshīxīshōuchìbǎngzhòngyào（）（）（）（）三、写出下列词语的近义词或反义词。1.写出下列词语的近义词。钦佩——（）雄伟——（）　汇聚——（）　呢喃——（）　壮阔——（）　注视——（）　兀立——（）　生怕——（）　　监视——（） 惊愕——（）诡秘——（）凝神静气——（）2.写出下列词语的反义词。热闹——（）温柔——（）　瞬间——（）　　黎明——（）　　惊愕——（）　潮湿——（）　快活——（）　朦胧——（）　缓慢——（）　聪明——（）　汹涌澎湃——（）四、词语搭配。1.填量词一（）乐曲一（）鸟叫一（）树林一（）音乐会一（）棕榈一（）境界2.填入合适的动词（）树叶（）乐曲（抖动）羽毛（）树枝（）东西（摘下）果子（）树枝（）声音3.填入恰当的修饰词（）的声音（）的乐曲（）的小曲（）的音乐会（）的树林（）的奥秘（）的细雨（）的乐趣（）的精神（）地呼吸（）地望（）地问五、将下列句中画线部分用一个四字词语代替，并任选一个造句。1.从一首轻快的山中小曲，唱到声势雄壮或规模巨大的海洋大合唱。（）2.我茫然地望着使精神凝聚，使心气平和的像树一般兀立的父亲。（） 3.厨房里的每样东西都整整齐齐，次序分明，条理清楚的摆在那里。（）造句：[来源:Zxxk.Com]六、判断下列句子所用的修辞手法，对的画“√”，错的画“×”，并写出正确的答案。1.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海呼啦啦地汹涌澎湃。排比（）2.父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。拟人（）3.站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏。比喻（）4.池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子？夸张（）正确的答案：七、按要求，完成句子练习。1.照样子，写句子。(1)例:刘老师急得直跺脚。妈妈累得____________________________________________________________。____________得______________________________________________________。(2)风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。____________是____________，他会___________________________________。2.小溪淙淙，流向河流;河流潺潺，流向大海，大海哗哗，汹涌澎湃。(仿写句子)遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那______________________，______________________________________________________。3.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（1）这句话运用了__________的修辞手法，把__________比作__________。（2）从加点的词语中，我感受到_______________________________________。 （3）我也能运用这种修辞手法把句子补充完整:美丽的彩虹在阳光的照耀下像_________________________________________________________________。八、根据所学知识填空。1.《大自然的声音》介绍了大自然中________的声音、________的声音和________的声音，表达了作者对大自然的____________之情。2.《父亲、树林和鸟》一文通过写父亲一生最喜欢________和________________的故事，赞美了父亲________________的情感，启发我们增强环保意识，保护大自然。3.《读不完的大书》一文中的“大书”是指____________，作者在文中说明大自然里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣，表达了作者______________________________________之情。4.《采莲曲》中，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“_______________，_______________”。九、阅读课文片段，完成练习。（一）大自然的声音(节选)①水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。②动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”1.很多带“口”字旁的字词都与声音有关，像短文中的叮叮咚咚、_________、________；还有些字词不带“口”字旁，也表示声音，请你从文中找出两个：________、________。 2.第①段中画横线的句子很有特点。照样子，把下面的句子补充完整。狂风呼呼，拍响了门窗；雷声________，敲响了锣鼓；大雨________，________。3.读第①段，当小雨滴汇聚起来时，他们便从一首轻快的________，唱到波澜壮阔的______。这说明水越来越________，发出的声音越来越________。4.第②段一共________句话，是围绕“________________”这句话来写的，分别写了________、________和________的叫声，表现出大自然中动物的丰富的叫声。（二）读不完的大书（节选）我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它（）在池塘的水中，小鱼在（）间游玩，又是另一种境界。1.把下面的词语填入文中的括号内。倒影倒映2.根据意思写词语。（1）比喻新生事物大量地涌现出来。（）（2）形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。（）3.“它们开不同的花，结不同的果。”一句中的“它们”指的是。4.文章对大自然中万物的描写有详有略，文中画横线的句子详细描写了什么？突出了事物哪方面的特点？填一填。画线句子详细描写的是，突出了竹子 以及竹子在风中撩动人心的。5.学习本文，运用拟人的手法，写一写你小时候在大自然中见到的一种事物。（三）父亲、树林和鸟（节选）“鸟也有气味？”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。“黎明时，所有的鸟郝抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”[来源:学科网]我真高兴，父亲不是猎人。1.选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美？用“______”画出来。2.鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中？用“”画出来。从父亲的解释中，我们可以看出父亲对鸟________。3.“沉重”意思有：①分量大，程度深；②（心情）忧郁，不愉快。“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重”中“沉重”的意思是________。（填序号） 4.“我”为什么真高兴？说明“我”是一个怎样的人？5.请你写一条保护鸟类的标语吧！参考答案一、còulǎnbèihùizānílíngsùnnièxuànshǔnfú二、美妙钢琴感受朝代打击乐器大雾敲打鸣叫告诉抖动麻雀蚂蚁长短栽树梨花潮湿吸收翅膀重要三、1.敬佩雄壮　汇集　低语　辽阔　凝视　耸立　恐怕　　监督惊奇隐秘屏息凝神2.冷清粗暴　长久　　黄昏　　镇定　干燥　痛苦　清晰　迅速　笨拙　风平浪静四、答案不唯一。1.首声片场株种2.翻动合奏抖动摇晃寻找摘下飞离发出3.美妙雄伟轻快热闹幽深无穷温柔无尽忠贞勇敢舒畅茫茫然惊愕五、1.波澜壮阔2.凝神静气3.井然有序造句：示例：走进客厅,只见各样家具摆得井然有序，且窗明几净。六、1.×2.√3.√4.×正确的答案：第1题为顶真；第4题为比喻。七、六、1.(1)满头大汗丽丽疼直打滚[来源:Z.xx.k.Com] 2.弯弯的小桥弯弯的小桥上站着可爱的人儿3.（1）比喻父亲树（2）父亲的专注和对鸟的喜爱（3）示例：一座七彩桥架在天空中八、1.风水动物热爱2.树林歌唱的鸟热爱大自然3.大自然对大自然的热爱4.乱人池中看不见闻歌始觉有人来九、（一）1.哗哗叽叽喳喳淙淙潺潺2.轰轰哗哗唱起了欢歌[来源:学*科*网]3.山中小曲海洋大合唱多大4.4动物是大自然的歌手鸟虫青蛙（二）1.倒映倒影2.（1）雨后春笋（2）秋高气爽3.梨树、桃树、橘子树、柚子树4.竹子长得快声音5.示例：天上的星星在广阔的夜空中，眨着亮晶晶的大眼睛。二、1.北极星云鸟儿2.在蔚蓝的天空上，伸展着一片白色丝缕，好像有人把一绺白发投向天空。在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，好像铁匠铺里的铁砧。3.（1）√（2）√（3）×（4）√（三）1.我真高兴，父亲不是猎人。2.黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。特别了解3.①4.如果父亲是猎人，以父亲对鸟的习性的了解，一定能打到许多鸟。但父亲不是猎人，他不会伤害鸟，所以“我”真高兴。说明“我”是一个喜欢鸟、爱护鸟的人。5.同在蓝天下，人鸟共家园。[来源:学科网ZXXK]