人教版数学三年级下册-第5单元跟踪检测卷

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人教版数学三年级下册-第5单元跟踪检测卷

第5单元跟踪检测卷一、填一填。(每空1分,共20分)1.常用的面积单位有()、()和()。2.在括号里填上合适的单位名称。一块手帕的面积约是500() 一张银行卡的面积约是40()一间卧室的面积约是9()一台电脑的屏幕的面积约是8()旗杆的高度约为10()铅笔长约15()3.一个长方形的面积是64平方分米,它的宽是4分米,长是()分米。4.一个长方形,长28米,宽17米,它的面积是(),周长是()。5.一个正方形的周长是64米,它的面积是()。6.一张正方形餐桌,它的边长是14分米,半张餐桌的面积是()平方分米。7.900平方分米=()平方米7000平方厘米=()平方分米600厘米=()分米8平方分米=()平方厘米8.下面两个图形的面积分别是多少?(每个□代表1平方厘米)图形①的面积是()平方厘米。图形②的面积是()平方厘米。二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.面积相等的长方形,它们的周长也相等。()2.边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。()3.面积是1平方米的正方形的边长是1000厘米。() 4.8厘米比6平方厘米大。()5.面积是36平方米的长方形有若干个,但面积是36平方米的正方形却只有一个。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1.下面图形中,面积最小的是()(1个小方格表示1平方厘米)。A.B.C.2.下面()的面积接近1平方分米。A.指甲B.大门C.粉笔盒的底面3.用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相比较,()。A.同样大B.长方形的面积大C.正方形的面积大4.实验二小的操场占地大约()平方米。A.90B.9000C.9005.用8个边长是1分米的正方形拼成的长方形的面积是()平方分米。A.16B.8C.64四、我会按要求解答。(共29分)1.在里填上“>”“<”或“=”。(每题2分,共8分)40平方厘米4平方米      1平方米900平方厘米 300平方厘米3平方分米99平方分米1平方米2.求下面图形的面积和周长。(每题6分,共12分)3.在方格中画出面积是18平方厘米的长方形。(长方形的长、宽均为整厘米数,每个小方格的边长是1厘米)(9分)五、走进生活,解决问题。(1~4题每题6分,5题12分,共36分)1.波波家的阳台要铺地砖,用边长4分米的方砖,沿着阳台的长铺了10块,沿着宽铺了5块。这个阳台的周长和面积各是多少? 2.李奶奶用木栅栏靠墙围出了一个正方形鸡圈,共用12米木栅栏,这个鸡圈的面积有多大?3.如图是一块平行四边形地,图中阴影部分表示已经种植树苗,这块地大约可以种植多少棵树苗?(请你在图上画一画,再列式解答)4.长方形舞台的面积是多少平方米?5.一间会议室,宽是40分米,长是宽的2倍。 (1)这间会议室的面积是多少平方分米?合多少平方米?(2)用边长为2分米的方砖铺地,一共需要多少块方砖?(3)如果每块方砖12元,铺完这间会议室一共要用多少钱?答案一、1.平方米 平方分米 平方厘米2.平方厘米 平方厘米 平方米 平方分米 米 厘米3.164.476平方米 90米5.256平方米 [点拨]先求正方形的边长,64÷4=16(米),再求其面积,16×16=256(平方米)。6.987.970608008.1714二、1.×2.×3.×4.×5.√三、1.B2.C3.C4.B5.B四、1.< > = < 2.面积:25×13=325(平方米)周长:(25+13)×2=76(米)面积:28×28=784(平方分米)周长:28×4=112(分米)3.五、1.10×4=40(分米)5×4=20(分米)(40+20)×2=120(分米)40×20=800(平方分米)答:这个阳台的周长是120分米,面积是800平方分米。2.12÷3=4(米)4×4=16(平方米)答:这个鸡圈的面积是16平方米。3.图略。81×9=729(棵)答:这块地大约可以种植729棵树苗。4.96÷6=16(米)方法一:16×16×2=512(平方米)方法二:(16×2)×16=512(平方米)答:长方形舞台的面积是512平方米。[点拨]用不同的方法去思考问题,可以提升自己的思维能力。5.(1)40×2=80(分米)80×40=3200(平方分米)=32(平方米) 答:这间会议室的面积是3200平方分米,合32平方米。(2)2×2=4(平方分米)3200÷4=800(块)答:一共需要800块方砖。(3)800×12=9600(元)答:铺完这间会议室一共要用9600元。
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