部编版四年级语文上册16麻雀,同课异构精品PPT2套

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部编版四年级语文上册16麻雀,同课异构精品PPT2套

时第1课时第2课 16麻雀 同学们认识它吗?你们知道哪些与麻雀有关的成语或俗语呢?时第1课 鸦雀无声门可罗雀燕雀安知鸿鹄之志麻雀虽小,五脏俱全。 关于狗的成语或俗语大家又知道哪些? 鸡飞狗跳鸡鸣狗盗狼心狗肺狗仗人势画虎不成反类犬 对比麻雀与狗,从图片中我们可以看出什么?麻雀小而弱,猎狗大而强。 我会认嗅奈拯嘶哑庞zhěnɡsī注意“拯”是翘舌音,“嘶”是平舌音。 嗅呆奈巢齿躯掩护幼搏庞量愣我会写 躯驱“躯”与身体相关,所以是身字旁。搏博“搏”是用手搏斗,所以是提手旁。区分形近字 结构:部首:书写指导:左右中间的部分是“冖”,不是“宀”。xiù嗅口书写指导 结构:书写指导:上下“齿”上宽下窄。chǐ齿 结构:书写指导:左右“幼”字的偏旁不是“纟”,而是“幺”。yòu幼 摇撼:摇动。无可奈何:没有办法,无法可想。庞大:(形体、组织或数量等)很大。词语解释 初读课文这篇课文讲述了“我”在________的路上,亲眼看到_______________,______在_____面前奋不顾身地___________的故事。打猎回来猎狗想吃掉小麻雀老麻雀猎狗保护小麻雀自由读课文,根据课件提示,概括课文内容。 看一看课文一共有几个自然段,哪几个自然段是描述老麻雀奋不顾身保护小麻雀的。课文一共有7个自然段。第4、5自然段描述了老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。 默读课文,试着给课文分段,归纳出各部分的大意。第一部分(1—3自然段):“我”打猎归来途中,看到一只从巢里掉下来的小麻雀。 第二部分(4—5自然段):老麻雀在庞然大物——猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀。第三部分(6—7自然段):小麻雀得救了,“我”带走了猎狗。 总结这个看似简单的故事中却蕴含着一种浓浓的情感,你们知道这是什么情感吗?母爱 时第2课 有感情的朗读课文,回忆课文围绕麻雀写了一件什么事。复习 我顺着树荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。思考:“我”看到了一只什么样的小麻雀? “呆呆地”说明小麻雀吓傻了,“无可奈何”说明了小麻雀没有任何办法。从小麻雀的动作、外形中,可以看出小麻雀从鸟巢掉落到地上时的孤独和无助。想一想,从描写小麻雀动作和外形的句子中,我们能看出什么。 默读课文第4自然段,想一想:小麻雀的危险是什么?课文中哪句话表明了这种危险?在文中找出来。小麻雀的危险就是猎狗想吃掉它。“猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿”这句话表明了这种危险。 从猎狗的动作中,你觉得这只“分明是刚出生不久”的小麻雀遇到了一个怎样的敌人?猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。从猎狗“张开大嘴,露出锋利的牙齿”的动作看,小麻雀遇到了一个凶狠、比自己强大百倍的敌人。 当猎狗走近小麻雀的时候,谁出现了?它是怎样出现的?课文中用了一个什么词表明它的到来让猎狗意想不到?老麻雀用“突然”一词表明老麻雀来得迅猛,让猎狗意想不到。 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。作者把老麻雀比作什么?石头 为什么说老麻雀飞下来像一块石头似的落地?因为老麻雀想拼命拯救自身的孩子,所以落下得很利落,很干脆。“绝望”是什么意思?“绝望”的意思是没有希望,老麻雀觉得没有什么胜算可以救小麻雀。 老麻雀挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫是什么样子的?在这里说明了什么?“挓挲”一词形象地写出了老麻雀临战时的紧张状态,“绝望地尖叫”突出了老麻雀虽然惊恐、害怕,但仍然用于面对强敌的形象。说明了老麻雀拼尽全力,不顾自己的安危,只想着救小麻雀。 “它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。”老麻雀为什么会浑身发抖,发出嘶哑的声音?因为老麻雀在庞大的猎狗面前是弱小的,没有任何捍卫自身和幼鸟的武器,所以,它十分紧张,“浑身发抖”。但是,它又十分地愤怒,表示出绝不畏缩的态度,所以,“发出嘶哑的声音”。 “可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。”“一种强大的力量”指的是什么力量?伟大无私的母爱 默读课文第6、7自然段,思考:猎狗愣住了,是因为害怕吗?猎狗愣住的原因并不是因为害怕,而是被老麻雀奋不顾身救小麻雀的行为所震动。 “我”为什么急忙唤回猎狗,带着它走开了?因为“我”被老麻雀果敢、坚定的行动和奋不顾身、拯救幼子的精神所感动,也由于怜爱之心的驱使,所以“我”急忙唤回猎狗,带着它走开了。 总结全文正是这种强大的爱,拯救了小麻雀;正是这种无私的爱,吓退了猎狗;正是这种伟大的爱,感动了充满爱心的作者──屠格涅夫。 《麻雀》选自屠格涅夫的小说《猎人笔记》,在原文的结尾,其实还有这样一段话:是的,请不要见笑。对那只小小的、英勇的鸟儿,对它的爱的激情,我是怀着虔敬之情的。我想,爱比死和死的恐惧更强大——只有它,只有爱,才维系着生命,并使它充满活力。 因为爱,小麻雀得救了,我相信,这只小麻雀将沐浴着老麻雀那种浓浓的爱而健康成长。 “谁言寸草心,报得三春晖。”同学们也是沐浴着父母之爱在一天天长大,在你们的成长道路上,也会有许许多多感人至深的爱的故事。谁来说说你的爱的故事,和大家一起分享? 课后作业1.有感情地朗读课文,摘录好词佳句。2.阅读屠格涅夫的小说《猎人笔记》。 板书设计麻雀起因——打猎归来,偶遇小麻雀经过——猎狗逼近,想伤害小麻雀,老麻雀奋不顾身保护幼儿。结果——“我”被感动,唤回猎狗。伟大的母爱强大的力量 16.麻雀第2课时统编版语文四年级(上) 1.朗读课文,能边读边想象课文描写的画面。(重点)2.仔细阅读课文,体会母爱的伟大。(难点)学习目标 上节课,我们知道了本课讲了老麻雀保护小麻雀的事。那么老麻雀是怎么拯救小麻雀的呢?现在我们要深入了解课文,一起去感受强大的力量,母爱的伟大。 自由朗读第三自然段,画出这一段中能够带给你新鲜感的句子,想一想:这是一只怎样的小麻雀? 它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。弱小不会飞 我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。说明小麻雀的可怜,孤独无助 比较句子,看看哪一句更好,为什么?1.看见一只小麻雀站在地上,拍打着小翅膀。2.看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。第二句更形象具体地表现了小麻雀的可怜和孤独无助。 我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,慢慢地走近小麻雀。老练 猎狗嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。强大凶猛 思考:用词语来形容一下小麻雀当时的处境。胆战心惊害怕无可奈何 我也会用“无可奈何”写句子。他的卡车出了故障急得他搔头抓耳,无可奈何。 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。说明老麻雀救子心切,落地很快 它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀明知斗不过猎狗,只想借助羽毛和尖叫来发泄自己的愤怒和恐惧,吓退猎狗。毫无希望羽毛张开 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。老麻雀也害怕猎狗,在它看来,猎狗是多么庞大的怪物啊! 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。安安稳稳强大的力量指的是什么?母爱的力量,促使它奋不顾身,将自己置身于险境中 猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。A.猎狗害怕了。B.猎狗慢慢后退是准备往前扑。C.猎狗被老麻雀的勇气征服了。为什么会后退呢? 我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。为什么?“我”被老麻雀舍身救护小麻雀的精神感动了,不舍得让我的猎狗伤害小麻雀,所以赶紧带着它离开了。 本文描写了()想要捕食(),()不顾自己的安危,舍身掩护小麻雀,赞美了()。猎狗小麻雀老麻雀强大的力量,伟大的母爱 吃救斗母爱板书设计 1.猎狗是个多么庞大的怪物啊。(   )2.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(  )√×1判断下面句子是否是比喻句。 搏()博()蜡()猎()换()唤()搏斗博学猎人蜡烛唤回交换2辨析字形并组词 ()一只老麻雀扎煞着羽毛,绝望地尖叫着。()猎狗放慢脚步,嗅了嗅,好像前面有什么野物。()我带着猎狗走在林荫路上。()猎狗被吓退,我唤回了猎狗。()一只嘴角嫩黄、长着绒毛的麻雀落在路边。123453按顺序排列下面的句子,用序号表示。 你的妈妈做过哪些令你感动的事呢?和同学说一说,写下来吧。4说一说,写一写。 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰 16.麻雀第2课时统编版语文四年级(上) 1.朗读课文,能边读边想象课文描写的画面。(重点)2.仔细阅读课文,体会母爱的伟大。(难点)学习目标 上节课,我们知道了本课讲了老麻雀保护小麻雀的事。那么老麻雀是怎么拯救小麻雀的呢?现在我们要深入了解课文,一起去感受强大的力量,母爱的伟大。 自由朗读第三自然段,画出这一段中能够带给你新鲜感的句子,想一想:这是一只怎样的小麻雀? 它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。弱小不会飞 我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。说明小麻雀的可怜,孤独无助 比较句子,看看哪一句更好,为什么?1.看见一只小麻雀站在地上,拍打着小翅膀。2.看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。第二句更形象具体地表现了小麻雀的可怜和孤独无助。 我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,慢慢地走近小麻雀。老练 猎狗嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。强大凶猛 思考:用词语来形容一下小麻雀当时的处境。胆战心惊害怕无可奈何 我也会用“无可奈何”写句子。他的卡车出了故障急得他搔头抓耳,无可奈何。 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。说明老麻雀救子心切,落地很快 它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀明知斗不过猎狗,只想借助羽毛和尖叫来发泄自己的愤怒和恐惧,吓退猎狗。毫无希望羽毛张开 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。老麻雀也害怕猎狗,在它看来,猎狗是多么庞大的怪物啊! 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。安安稳稳强大的力量指的是什么?母爱的力量,促使它奋不顾身,将自己置身于险境中 猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。A.猎狗害怕了。B.猎狗慢慢后退是准备往前扑。C.猎狗被老麻雀的勇气征服了。为什么会后退呢? 我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。为什么?“我”被老麻雀舍身救护小麻雀的精神感动了,不舍得让我的猎狗伤害小麻雀,所以赶紧带着它离开了。 本文描写了()想要捕食(),()不顾自己的安危,舍身掩护小麻雀,赞美了()。猎狗小麻雀老麻雀强大的力量,伟大的母爱 吃救斗母爱板书设计 1.猎狗是个多么庞大的怪物啊。(   )2.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(  )√×1判断下面句子是否是比喻句。 搏()博()蜡()猎()换()唤()搏斗博学猎人蜡烛唤回交换2辨析字形并组词 ()一只老麻雀扎煞着羽毛,绝望地尖叫着。()猎狗放慢脚步,嗅了嗅,好像前面有什么野物。()我带着猎狗走在林荫路上。()猎狗被吓退,我唤回了猎狗。()一只嘴角嫩黄、长着绒毛的麻雀落在路边。123453按顺序排列下面的句子,用序号表示。 你的妈妈做过哪些令你感动的事呢?和同学说一说,写下来吧。4说一说,写一写。 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰
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