部编版三年级下册道德与法治第三课我很诚实一课一练 (含答案)

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部编版三年级下册道德与法治第三课我很诚实一课一练 (含答案)

第三课我很诚实习目标:1、知道哪些是诚实的行为;能分辨是非,知道说谎的后果。2、通过举例子、讲故事、作比较等方法,会分辨是非,用诚实的行为去应对生活中遇到的问题。3、培养诚实的品质,树立正确的是非观念。习重点:知道什么是诚实;能分辨是非,知道说谎的后果。习难点:能分辨是非,会用诚实的行为解决问题。我能行:一、填空题:1、诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是(),遵守诺言、不虚伪欺诈就是()。2、我们与朋友交往,要做到言而有信,也就是我们常说的“(),驷马难追”。3、“巧诈不如拙诚”的意思是()。4、()是中华民族的传统美德,是做人之本。5、有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于()、()或虚荣好胜而引起的。6、我们应该做一个(),自己做错了事,就应该()。7、德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出()。二、选择题:1、下列行为不诚实的是()。A李东部小心把同的本子弄湿了,虽然对方并比知道是他弄的,他还是主动向对方道了谦B答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时,她说作业完成了,忘在家里没带来2、放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为()。A村里的人都太冷漠B第二次他还是在撒谎谎言会失去大家对自己的信任3、《曾子杀猪》的故事告诉我们要()。A要实事求是B不要撒谎既要诚实,又要守信 4、政府向公民做出承诺,保证各项措施的落实,并便于大家监督。这些都是建立在()基础之上的。A宪法B法律诚信5、爷爷得了重病,你会对他说()A、爷爷,你的病很快会好起来的B、医生说你得的病是胃癌、医生说你的病治不好了三、判断题:()1待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。()2要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也依靠社会的完善规范。()3我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民。()4诚信是金,因此金钱可以买到诚信。()5我们中华民族历来以诚信为本。()6、诚实是一种优良品质,不诚实的人很难有真正的朋友。()7、为了避免同受惩罚,我们应该帮忙隐瞒错误。()()8、考试成绩要拿回家给父母看,所以小明请同在考试中帮助他。()9、李红单元考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上带爸爸签字。()10、在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中,有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历,这是不诚实和违法的行为。  四、生活实践:如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?1、试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该-----------------------------2、从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该--------------------------------------------------附:参考答案:一、填空:1、诚实守信2、一言既出3、奸诈的虚构不如笨拙的诚实。4、恐惧胆怯5、诚实的孩子主动承认错误,敢于担当 1、灿烂的鲜花一、单选:1-----5A二、判断:1-----10对对错错对对错错错对四、生活实践:1、我该向老师反映,扣掉10分,改成实得90分。2、主动找售货员退回。
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