教科版三年级下册科学《 冰融化了 》课件 (3)

教科版三年级下册科学《 冰融化了 》课件 (3)

教科版三年级下册第三单元第4课冰融化了 植物枝条上的冰 植物枝条上的冰 植物枝条上的冰 冰在什么温度下会融化成水呢？它变成水，周围会发生变化吗？如果发生变化，又是什么在变呢？ 实验：观察冰的融化A、用温度计测量室内的温度，记下室内温度。B、测量出烧杯中冰块的温度，并记录。C、让冰在没有任何干忧的情况下融化；把一支温度计插入碎冰中，另一支温度计紧靠容器外壁。（要让温度计的玻璃泡充分接触冰块。）D、每隔一分钟记录温度一次，填在书上表内。发现冰块融化时记下冰块的温度，冰块完全融化时记下温度计的度数。实验器材：温度计、冰块、烧杯 实验：观察冰的融化实验步骤（书50面） 实验：观察冰的融化时间（分）012345杯内温度（℃）杯外气温（℃）我的发现冰块融化时的温度记录 交流观察到的现象实验：观察冰的融化1.周围环境温度超过0℃，冰开始融化2.冰融化时温度始终保持在0℃3.冰块完全融化成水，温度继续上升4.紧靠冰块的空气温度下降了 加快冰的融化讨论:怎样能加快冰融化的速度? 实验:冰的融化比赛（一）取相同大小的冰块（二）采用不同方法使其融化如：光照、加盐、火烤等等（三）记录完全融化时间（四）观察有无有趣现象 实验:冰的融化比赛交流汇报1.水的状态发生变化的原因?2.我们还观察到了什么现象?温度的变化是使水的状态发生变化的重要因素。塑料袋的外壁上有许多小水珠。 固态的冰液态的水融化温度上升,热量增加 （）1.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是A用火烤B用手捂C放在0℃以下的地方（）2.下列温度环境中，冰块融化得最快的是A10℃B50℃C90℃（）3.融化冰块比赛时，每组各取一块大小几乎相同的冰块的原因是A冰块不够B保证比赛公平C节约冰块CCB （）4.液态的水变成固态的冰的过程叫A融化B凝固C冷却（）5.固态的冰变成液态的水是因为A受热了B受冷了C温度不变（）6.冰块放在实验桌上会融化的原因可能是A室内的温度高B冰块比较小C桌子产生了热BAA