三年级上册语文课件-口语交际：名字里的故事 人教（部编版）(共10张PPT)

三年级上册语文课件-口语交际：名字里的故事 人教（部编版）(共10张PPT)

冰心，原名谢婉莹，小时候她就接触中国古典文字，特别喜欢唐诗。她对唐代诗人王昌龄作的《芙蓉楼送辛渐》一诗特别欣赏，其中的“一片冰心在玉壶”尤为喜爱，笔名“冰心”就取自其中。 老舍，原名舒庆春，他把“舒”字拆成“舍”、“予”两字，取名“舒舍予”，后来干脆叫起“老舍”来。之所以这样，是习惯于北方的朋友会面时亲热的叫法，如“老王、老马”等。另外，又有舍己为人、奋发励志、“舍我其谁”之意。 亲爱的同学们，你们还知道哪些名人名字的来由吗？对于自己的名字，你能说出名字里的故事吗？ 口语交际：名字里的故事 交际指导1.和同学交流名字的含义或来历，可以是关于自己名字的，也可以是关于其他人名字的。2.听同学讲的时候，如果有感兴趣的或不理解的内容，可以向讲的同学提出来，进一步了解。3.和同学交流之后，回家给家里人说说，你从同学的讲述里知道了哪些新鲜事。 交际范例大家好，我的名字是“涵梓”。虽然你们在名人传中没有听到过这个名字，但它包含着家人对我的期许。 从我呱呱坠地那天起，全家人就为给我起名字忙碌起来了。经过长时间讨论，大家一致决定给我取名字“梁涵梓”。 “涵”是“涵养”之意，妈妈希望我成为一个有学识的人；“梓”有“家乡”之意，爷爷希望我长大后不忘故乡。 我十分喜欢我的名字，为了不辜负家人的热切期望，我会加倍努力地学习知识，争取早日成为一个有用的人。 谢谢观看！