人教版小学四年级上册数学第五单元测试卷(一)

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人教版小学四年级上册数学第五单元测试卷(一)

人教版小学数学课堂教学精品资料设计 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 第五单元测试卷(一) 一、填空题。 1.在同一平面内,( )的两条直线叫做平行线;两条直线相交成( ) 时,这两条直线互相垂直。 2.长方形的对边互相( ),邻边互相( )。 3. ( )和( )是特殊的平行四边形。 4.下图中有( )个平行四边形,有( )个梯形。 5.下面的每个图形中各有几组平行的线段。 ( )组 ( )组 ( )组 ( )组 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕ ”) 1.梯形只有一条高。 ( ) 2.不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( ) 4.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。 ( ) 5.伸缩门利用了平行四边形易变形的特性。 ( ) 6.平行四边形有 2 种不同的高。 ( ) 三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号) 1.两条直线相交形成的 4 个角可能都是( )。 A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角 2.平行四边形、梯形的高都是( )。 A.线段 B.射线 C.直线 D.曲线 3.有一个角是直角的平行四边形一定是( )。 A.直角梯形 B.长方形 C.正方形 D.等腰梯形 4.下图中,AB 与 CD 相交成直角,正确的表述是( )。 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 A. AB 是垂线 B. CD 是垂线 C. AB 和 CD 都是垂线 D. CD 是 AB 的垂线 5.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长( )。 A.不变 B.变小 C.变大 D.不能确定 6.下面的图形中,两个( )能拼成一个长方形。 A B C D 四、英语字母的笔画中有些是垂直的,有些是平行的。将下面 10 个字母填入合适 的位置。 X T W E F H K L N Z 五、画一画。 1.过点 A 画已知直线的垂线。 2.画出下面各图形的高。 3.下图是一个正方形的两条边,请你把另外两条边画出来。 4.请你在下面的梯形中画一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个三角 形。你能想到几种方法?说说你的画法。 5.李村要修一条小路与公路连接,如何修最短,请你画出来。 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 六、解决问题。 1.一个平行四边形的一条边长 24 厘米,比它的邻边短 2 厘米,这个平行四边形 的周长是多少分米? 2.一个等腰梯形的周长是 72 厘米,腰是 15 厘米,上底是 18 厘米。它的下底是 多少厘米? 3.如下图,一个平行四边形纸板沿高剪开,分成两个梯形,这两个梯形的周长之 和比原来平行四边形的周长多多少厘米? 4.小刚用 4 个完全一样的长方形纸片拼成了一个边长是 30 厘米的正方形(如 下图)。中间形成的空白部分也是一个正方形,它的边长是 6 厘米。 (1)你知道小刚用的长方形纸片的周长是多少吗? (2)每个长方形的长与宽各是多少厘米? 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 参考答案 一、1.不相交 直角 2.平行 垂直 3.长方形 正方形 4. 3 3 5. 2 1 2 3 二、1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 4. ✕ 5. √ 6. √ 三、1. C 2. A 3. B 4. D 5. A 6. A 四、 五、1.略 2.略 3.略 4.2 种。 方法一: 方法二: 5. 六、1.(24+2+24)×2=100(厘米) 100 厘米=10 分米 2. 72-15×2-18=24(厘米) 3. 4×2=8(厘米) 4. (1)30×2=60(厘米) 提示:一条长+一条宽=30 厘米。 (2)长:(30+6)÷2=18(厘米) 宽:(30-6)÷2=12(厘米)
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