人教部编版三年级语文上册期末调研试卷（江苏徐州2019—2020学年真卷） 无答案

人教部编版三年级语文上册期末调研试卷（江苏徐州2019—2020学年真卷） 无答案

‎2019—2020学年度第一学期期末调研试卷卷 三年级语文 一、看拼音写词语：（12分）‎ guĪ zé là zhú wán shuă qiáng bì yăn zÒu ‎ ‎ ‎ yáo huàng rÓng qiú jĪ liè jiù mìng lǚ xÍng ‎ ‎ ‎ gŭ lì kuáng wŭ ‎ ‎ ‎ 二、在正确的音节、汉字、词语或意思下面画“ √ ”。（3分）‎ ‎1、庆祝元旦活动马上就要开始了，同学们很兴（ xìng xīng ）奋。‎ ‎2、那个东西一定没有发现我在（ 注视 监视 ）它，仍旧慢慢地往树上爬。‎ ‎3、诗句“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是（ 因为 坐在 乘、搭 ）。‎ 二、同音字组词（6分）‎ fēng （ ）利 （ ）收 （ ）叶 liè （ ）人 排（ ） 热（ ）‎ Jī 感（ ） 冲（ ） （ ）级 Jìng 眼（ ） 毕（ ） 环（ ）‎ 四、用修改符号修改病句。（6分）‎ 1、 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来笨重。‎ ‎2、老师多次反复教育我们要好好学习。‎ ‎3、我们认真讨论并听取了校长的报告。‎ 五、根据课文内容填空。（25分）‎ ‎ 1、在《饮湖上初晴后雨》中，诗人用“ ”来比喻西湖，因为 两者都有一个共同点： （填写诗中原句）。（2分）‎ ‎2、小兴安岭一年四季 ，是一座美丽的 ，也是一座巨大的 。（3分）‎ ‎3、《山行》的作者是 代诗人 ，这首诗描绘的是 季节的美丽景色。诗中写了 、 、 、 ，构成了一幅和谐统一的画面。（5分）‎ ‎4、两位男生因意见不和打了架，李老师用“ ，万古胜负在于理”这句格言教育他们要以理服人，不能靠暴力解决问题。（1分）‎ ‎5、在《搭船的鸟》中，我们认识了一只美丽的小鸟，它有一张 ，羽毛是 ， 翅膀带有 。（3分）‎ ‎6、 是大自然的歌手，走在 里，听听树上叽叽喳喳的 ；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的 ；在水塘边 ，听听青蛙的 。（6分）‎ ‎7、“ ，江上秋风动客情。知有儿童挑促织， 。”这首诗的题目是《 》， 是 代诗人 写的。“促织”，我们又叫它 或 。（5分）‎ 六、阅读短文完成练习。（11+12分）‎ ‎ （一）富饶的西沙群岛（节选）（11分）‎ ‎ 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多的数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。‎ 1、 ‎“周身”的“周”用部首查字法先查 部，再查 画。“周”在字典里的解释有：①量词，用于动作环绕的圈数；②周围；③普遍，全面；④星期。“周身”的“周”应选第 种解释。（3分）‎ 2、 我从“ ”“ ”等词语中看出鱼的数量多。（2分）‎ 3、 用“ ”画出描写鱼种类多的句子。（2分）‎ 4、 这段文字是围绕哪句话写的？（2分）‎ ‎ ‎ ‎5、对选文中画“ ”的句子理解正确的一项是（ ） （2分）‎ A、西沙群岛海里鱼很多，鱼和海水各占一半。‎ B、这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。‎ ‎ （二） “保持干净，太太有责！”（12分）‎ ‎ “你们俩个给我过来！”随着一声怒吼，我和爸爸乖乖地站在妈妈面前。‎ ‎ “看看你们干的好事！”妈妈眉毛竖成倒“八”字。愤怒的目光直射过来。我跟爸爸一动不动地站着,只见她一把抓起扫把,狠狠地扔在我和爸爸面前,一屁股坐在沙发上,瞪着我俩:"我再也忍无可忍了!从今天开始,家里的卫生必须一起做!"说着就写了一张"保持干净,人人有责"的纸条贴在了大门背后。‎ 第二天晚上,我回到家才想起我的“牵牛花早晚开放调查记录表”还没做完，幸好家里有一盆牵牛花，而且白天的记录我已经做了。可是把地面搞脏了的话，妈妈回来看到，肯定会罚我单独打扫屋子一星期的，若是收拾地面话，我又错过观察牵牛花的开放变化。于是我灵机一动，在那张“保持干净，人人有责”的纸条上加了一笔，变成了“保持干净，大人有责”，然后偷笑着去观察牵牛花了。‎ 门响了，爸爸回来了。显然爸爸也想逃避打扫卫生，他在纸条上加了几笔。看着爸爸捂住嘴一脸坏笑就知道他准没干好事。‎ ‎“啊，这是怎么回事？”一声尖锐的女高音之后，我和爸爸交换了一个眼神，不约而同地捂住嘴，看向门口。‎ 知道怎么回事吗？原来我和爸爸的几笔将纸条上的内容变成了“保持干净，太太有责。”‎ ‎1、根据意思，从短文中找出相应的四字词语。（2分）‎ ‎（1）要忍受也没法儿忍受，形容忍耐达到了极限。 （ ）‎ ‎（2）没有事先商量而彼此见解或行动一致。 （ ）‎ ‎2、短文中有两个描写“我”和爸爸“笑”的词语： 和 ，从这两个词语中我们可以感受到“我”和爸爸想出逃避打扫卫生的方法后 的心情。（3分）‎ ‎3、妈妈为了让“我们”一起打扫卫生，写了一张“ ”的纸条；而“我”为了不错过 ，把纸条改成了“保持干净，大人有责”；爸爸为了 ，把纸条改成了“保持干净，太太有责”。（3分）‎ ‎4、你赞成“我”和爸爸的做法吗？为什么？（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 八、 作文.(25分)‎ 到了三年级，可能有不少同学已经学会了不少本领，比如下棋、游泳、骑自行车……想一想，这些本领你是怎样学会的？在学习本领的过程中，有什么感受？以“我学会了 ”或“ 真有趣”为题，写一写学习的过程。‎ ‎ 100‎ ‎ 200‎ ‎ 300‎ ‎400‎