部编人教版三年级语文上册《18 富饶的西沙群岛》教学课件

部编人教版三年级语文上册《18 富饶的西沙群岛》教学课件

你知道这些优美的景色是哪里吗？这是我国的西沙群岛，下面我们就一起来学习这篇课文吧！ 第一课时 第二课时 语文 三年级 上册 18 富饶的西沙群岛 西沙群岛 ： 我国南海中四大群岛（东沙群岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛）之一 ， 盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海诸岛地理位置非常重要，是太平洋的交通咽喉，自古就是我国的领海，是我国的海防前哨。 第一课时 朗读课文 扫清障碍 大声 读课文，读准生字，读通句子。 富 饶 瑰 丽 优 美 ráo yōu yán ɡuī 岩 石 龙 虾 xiā 威 武 wǔ 粪 便 fèn 祖 辈 bèi 建 设 shè shēn 海 参 一起读一读下列词语，看谁读得对！ 学认字 整体感知 想一想 ：课文介绍了哪些风景和物产 ？ 海水、 海底 生物 海岛 上的 鸟 概括写出了西沙群岛的 富饶、美丽 。 西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里 风景优美，物产丰富 ，是个 可爱 的地方。 介绍地理位置 总领全文 西沙群岛给你留下 了 怎样的印象 ？请你用课文中的一句话来说说。 那里 风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 自由读 第 2 自然段，说一说 ： 西沙群岛的海水给你留下了怎样的印象？ 互动课堂 色彩 繁多、明亮的意思 。 圈出表示颜色的词语 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。 海水的特点： 五光十色，瑰丽无比 。 深蓝 淡青 浅绿 杏黄 一 块块，一条条，相互交错着。 淡绿的 淡红的 深蓝的 海水就这么几种颜色吗？ 桃红 桔黄 苹果绿 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。 读 着这段话，你的眼前仿佛出现了一幅怎样的画面 ？ 写出了西沙群岛一带的海水 色彩繁多，深浅不一，十分艳丽 。 ɡuī 错 浅 qiǎn cuò “ 错 ” 是左右结构，要写得左窄右宽。横画之间要写均匀。 “ 浅 ” 字共有两横，不能少了点或撇。 一起来写一写这段话中的两个会写字吧！ 学写字 因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 这么美丽的海水是怎样形成的？ 山崖 峡谷 颜色深 颜色浅 你能用 “ 因为 …… 所以 ……” 句式说说美丽的海水形成的原因？ 因为 海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 请读读这一段，再次感受海水的美丽。 读慢一点 声音上扬 声音下沉 重读 自由 读第 3 自然段，边读边想，海底的生物给你留下了怎样的印象？ 海底的岩石上生长着 各种各样 的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 这一自然段写了哪几种生物？ 我 从 “花朵 、鹿角 ” 知道了珊瑚又美丽又昂贵，样子是顶端分叉的。 我 从 “蠕动” 知道了海参在海底行动缓慢；从 “全身披甲” 我想到了古代的武将。 你是从哪些词句中感受到的？ 海底的岩石上生长着 各种各样 的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 美丽可爱 珊瑚： 指由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚结而成的东西,状如树枝,多为红色,也有白色或黑色的。 珊瑚 有的像 一团绒球， 有的像 一朵硕大的莲花静静地开在海底， 还有的像 一串串珍珠。 想象 一下，珊瑚还像什么？用“有的像 …… 有的像 …… ”的句式说句子。 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 说 明了 数量多 ，照应第一自然段中的“物产丰富”。 抓住 动作 shēn 我 想到海参就像大蚯蚓一样慢慢地蠕动，非常可爱。 我 觉得大龙虾 “ 划过来 ” 肯定是扬起大钳子，横行霸道，很威武！ 一起说说自己想象到了海底怎样的景象吧！ 总结归纳：想一想，这三句话是从哪几个方面来介绍珊瑚、海参和大龙虾的。 珊瑚 海参 大龙虾 数量 外形 动作 各种各样 到处都是 有的像绽开的花朵，有的像分枝的 鹿角 全身披甲，威武 懒洋洋地蠕动 划过来，划过去 我 来到了海龟池边，那海龟大的惊人，小的有一个脑袋大，大的像一把太阳伞的样子，我拿来一片菜叶，一只海龟终于禁不住美味的诱惑，慢慢地从远处的礁石边爬了过来，品尝着那菜叶的鲜美。而它身边的一只小海龟，非常活泼机灵，总是能优先抢到食物，独自悠闲地享受着。 模仿练习说话（外形 - 动作） 淡 岩 虾 挺 优 dàn yán xiā tǐnɡ “ 淡 ” 的右边 “ 炎 ” 上下两部分要 注意笔画 的穿插，上面 “ 火 ” 的捺要变成点 。 “ 岩 ” 的上部 “ 山 ” 要写扁一些。 一起来看几个会写字的书写吧 ！ 学写字 “ 挺 ” 字 “廴” 横折折撇写在竖中线上，捺要舒展。 yōu 富 饶 ( ráo yáo )　　 玫 瑰 ( ɡuī ɡuēi )　　　　　 鸟 粪 ( fèn 　 fēn ) 祖 辈 ( bèi bēi ) 海 参 ( cān shēn ) 设 问( sè shè ) 课堂演练 √ √ √ √ √ √ 一、 给蓝色的字选择正确的读音。 二、 照样子写词语 。 懒洋洋： 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 各种各样 ： 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 五光十色： 笑眯眯 软绵绵 胖乎乎 一模一样　人山人海　惟妙惟肖 五颜六色 千军万马 三言两语 风景（ ）美　 物产丰 （ ）　 成（ 　）结队 各 （ 　）各样　　千（　 ）百怪 　 祖祖 （ ）（　 ） 五（ ）十（ ） 四 （ ）朝（ ） 　 三 、 补充词语。 奇 　　　 优 富 群 辈 种 辈 光 色 脚 天 四 、 根据课文内容填空。 这 篇 课文围绕____、 __________、 _________三个部分写了西山群岛美丽的景色。 海水 海底生物 海上的鸟 回忆上节课的内容， 说说自己喜欢的课文 内容吧！ 第二课时 海里 必不可少的就是鱼了，西沙群岛的鱼都有哪些特点呢？读一读第 4 自然段，找出答案吧！ 互动课堂 鱼 成群结队 地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 总写 说明鱼的数量特别多。 特点 1 ：多 特点 2 ：美 有的 全身布满彩色的条纹； 有的 头上长着一簇红缨； 有的 周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇； 有的 眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来 像皮球一样圆 。 排比，写出鱼多 比喻 分写 排比 比喻 你 能用 “ 有的 …… 有的 …… 有的 ……” 说一段话吗？ 天上的白云变化莫测, 有的 像 奔跑的兔子 , 有的 像吃肉的老虎, 有的 像美丽的鹿。 各种各样 的鱼多得 数不清 。正像人们说的那样，西沙群岛的海里 一半是水，一半是鱼 。 这里的“一半”是二分之一的意思吗？作者为什么这么说？ 总写 正像 人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 这句话写西沙群岛里的鱼非常多，并非真的是水和鱼各占一半，而是运用 夸张 的手法，强调了西沙群岛“物产丰富”的特点，显得恰当、形象。 夸张 自 读第 5 自然段，思考：每句话主要写了什么？这些事物有什么特点？ 课文是怎样介绍西沙群岛的 鸟多 的？ 西沙群岛 也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有 一片片茂密 的树林，树林里栖息着 各种 海鸟。 遍地 都是 鸟蛋。树下堆积着一层 厚厚的 鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 鸟多 关键句 你是从哪里体会到鸟多的？ 色彩斑斓的鱼儿成群结队地游来游去，互相追逐着，有的蓝蓝的，有的金黄金黄的，像在参加盛大的节日游行。 （ 颜色 + 动 作） 辽阔无垠的海面上，只只海鸥自由地翻飞盘旋着。它们一会儿展翅飞向高空，一会儿又飞回海面捕食，快乐地嬉戏。 练习说话 请一位同学读一读第 6 自然段 ，大家一起讨论： 这一 自然段抒发了什么感情？ 富 饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。 一代又一代 表现了对西沙群岛美好未来的期许和信心。 首尾呼应 ráo bèi shè 西沙群岛有那么多的物产和优美的景色，你最喜欢什么？小组交流。 海面 上海水五光十色，瑰丽无比，海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，海底的水产资源丰富，海滩上有千奇百怪的贝壳和有趣的海龟，海岛上的鸟也很多 …… 从这些方面都可以看出西沙群岛风景优美，物产丰富。 讨论一 下： 从 哪些地方可以看出西沙群岛的美丽和富饶？ 海水的奇异色彩 海底的物产 海底的鱼 “鸟的天下” 数 厚 宝 贵 鼓 gǔ shǔ hòu bǎo guì “ 鼓、数、厚 ” 撇捺要舒展。“鼓、厚、宝”横笔较多，横笔之间距离要匀称。 一起看下面几个字的书写要点吧！ 学写字 刺 cì 结构梳理 总起：风景优美、物产丰富 海水：五光十色 瑰丽无比 海底物产：珊瑚、海参、 大龙虾、鱼 海岛：鸟的天下 分述 总结：更加美丽、富饶 富饶的西沙群岛 热爱祖国 这篇课文介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产，表达了作者 对祖国海疆的热爱与赞美 之情。 主题概括 拓展延伸 1. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 —— （唐）李白 《 望庐山瀑布 》 2. 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 —— （唐）李白 《 将进酒 》 3. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 —— （宋）苏轼 《 题西林壁 》 一、 “西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼” 的意思是（ ）。 B A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。 B.用“一半是水，一半是鱼”突出说明西沙群岛海里的鱼非常多。 课堂演练 亲爱的游客朋友们： 你们好！ 欢迎来到（ ）（ ）的西沙群岛。西沙群岛是（ ）。这里风景优美，海水（ ），海底有（ ），海滩上有（ ）。西沙群岛物产也很丰富，海里有（ ），海岛上有（ ）。 美丽 富饶 南海上的一群岛屿 五光十色 山崖和峡谷 美丽的贝壳 珊瑚和鱼 茂密的森林和各种海鸟 二 、 根据对课文内容的理解，编写西沙群岛导游词。 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 这 段话用了 _______ 的修辞手法，描写了海底的小动物的特点，“懒洋洋”“ _______ ”是形象化的写法，描写了 ______ 活动时的姿态，“威武”则写出了大龙虾的 ______ 及 _____ 特点，使得语言活泼新鲜而有趣。 拟人 蠕动 海参 外形 行动 三、根 据课文内容填空。 字词听写