- 2021-11-19 发布 |
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文档介绍
小学数学人教版三年级上册第七单元《长方形和正方形》复习课件
长方形和正方形 观察下面各图,是四边形的在( )里打“√”,不 是四边形的在( )里打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 认 识 图 形 四边形 四边形的初步认识 解决问题 周长 长方形和正方形的特征 周长的含义 长方形、正方形的周长计算 把你认为是四边形的图形涂上颜色。 1、四边形的初步认识 l 四边形的特征:由4条线段围成的封闭图 形,并且都有4个角。 l 判断四边形的方法:有4条直的边和4个角 的封闭图形。 小试牛刀 (1)四边形有( )条直的边,有( )个角。 (2) 上面的4个图形,都有( )条直的边,( )个角, 它们都是( )形。 (3) 是一个( )形,它的对边( ),4个角 都是( )。 四 四 四 四 四边 长方 相等 直角 一、我会填。 二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 你能帮小猴穿过迷宫吗?(经过的路必须是四边形!) (1)长方形的对边相等。 长 宽 长 (2)长方形四个角都是直角。 宽 2、长方形和正方形的特征 (1)正方形的四个角都是直角。 (2)正方形的四条边都相等。 讨论:长方形、正方形的联系和 区别。 相同点:对边相等,四个角是直角。 不同点:长方形只是对边相等, 正方形是四条边都相等。 正方形是特殊的长方形 一、将图形的序号填在相应的框里。 ①④⑤⑨ ② ⑦⑪ 小试牛刀 (1) (2)长方形和正方形都有( )条边,都有( )个角, 并且都是( )角;长方形的对边( ),正方形 的边都( )。 6厘米 3 厘 米 4厘米 4 厘 米 4 厘 米 四 四 直 相等 相等 二、填一填。 (1)对边相等的四边形就是长方形。 ( ) (2)四个角都是直角的四边形一定是正方形。( ) (3)长方形和正方形都不牢固,容易变形。 ( ) 三、我会判断。 (4)用两块同样大小的长方形一定可以拼成一个正方 形。 ( ) (5)长方形和正方形都是四边形。 ( ) (6)4个角都是直角的四边形可能会是正方形。( ) (7)邻边相等的长方形一定是正方形。 ( ) 封闭图形一周的长 度,是它的周长。 我会计算下面各 图形的周长。 19 38 27 3、周长的含义 长方形周长计算: (长+宽) ×2=长方形的周长 正方形周长计算: 边长 ×4=正方形的周长 4、长方形和正方形的周长计算 (1)一块正方形手帕,它的周长是80厘米,那么它 的边长是( )厘米。 A.20 B.40 C.320 (2)用三个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形, 这个长方形的周长是( )。 A.12厘米 B.8厘米 C.6厘米 A B 小试牛刀 一、我会选。 (3)一张长方形纸的长是10厘米,宽是6厘米。如果 把它剪成一个最大的正方形,那么这个正方形 的周长是( )。 A.24厘米 B.32厘米 C.40厘米 (4)两根同样长的铁丝,一根围成正方形,一根围成 长方形,它们的周长相比,( )。 A.长方形的周长长 B.正方形的周长长 C.一样长 A C (5)把一个长方形拉成一个平行四边形,周长( )。 A.变长 B.变短 C.不变 (6)右图中图甲与图乙的周长相比,( )。 A.图甲周长>图乙周长 B.图甲周长=图乙周长 C.图甲周长<图乙周长 C B (1)封闭图形( )的长度,就是封闭图形的周长。 (2)长方形的周长是( )条边的长度之和;正方形的 周长是它边长的( )倍。 (3)一个长方形相邻两边的长分别是6厘米和4厘米,它 的周长是( )厘米。 (4)绕着一个边长是500米的正方形人工湖走一圈,走 的路程是( )米,合( )千米。 一周 四 4 20 2000 2 二、我会填。 ()5一个长方形的宽是3分米,长是宽的2倍,长是( ) 分米,这个长方形的周长是( )分米。 (6)一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长 是10厘米,宽是6厘米,那么正方形的边长是( )。 (7)芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米 的长方形,这个长方形的长是7厘米,宽是( ) 厘米。 二、我会填。 6 18 8厘米 3 三、下图中大正方形的周长是24厘米,小正方形的周 长 是12厘米。这两个正方形拼成的图形的周长是 多少 厘米? 24÷4=6(厘米) 12÷4=3(厘米) 6-3=3(厘米) (6+3)×2+6+3+3=30(厘米) 答:这两个正方形拼成的图形 的周 长是30厘米。 (1)宽是多少分米? 一、一张长方形纸片的周长是26分米,长是8分米。 26÷2-8=5(分米) 长方形周长=(长+宽) ×2 长方形的宽=周长÷2 -长 (2)从这张长方形纸片上剪下一个最大的正 方形,正方形的周长是多少分米? 一、一张长方形纸片的周长是26分米,长是8分米。 5×4=20(分米) 正方形周长=边长 ×4 (3)剩下的纸片的周长是多少分米? 一、一张长方形纸片的周长是26分米,长是8分米。 8-5=3(分米) (5+3)×2=16(分米) 8分米 5 分 米 5分米 3分米 5 分 米 二、篮球运动员要参加比赛了,赛前每天锻炼身 体,绕着篮球场跑5圈,已知篮球场长为26米, 宽比长少12米,运动员每天要跑了多少米? 26-12=14(m) (14+26)×2=80(m) 80×5=400(m) 答:运动员每天要跑了400米。查看更多