二年级上册数学课件-第三单元第3课时 有多少点子 北师大版(共17张PPT)

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二年级上册数学课件-第三单元第3课时 有多少点子 北师大版(共17张PPT)

二年级数学上册教学课件(北师版) 第三单元 数一数与乘法 第三课时 有多少点子 目 录 情景导学 1 探索与发现 2 学以致用 3 情景导学 01 情景导学 把下面加法算式改写成乘法算式。 6+6+6+6+6+6+6+6+6= ( ) × ( ) 1+1+1+1= ( ) × ( ) 12+12+12= ( ) × ( ) 6 9 1 4 12 3 探索与发现 02 探索与发现 在点子图上照样子做一做,说一说。 探索与发现 探索与发现 探索与发现 探索与发现 学以致用 03 学以致用 14 27 学以致用 请同学们和同伴做一做吧! 学以致用 4+4+4=12 (人) 4 × 3=12 (人) 或 3 × 4=12 (人) 7+7+7+7=28 (瓶) 或 4+4+4+4+4+4+4=28 (瓶) 4 × 7=28 (瓶) 或 7 × 4=28 (瓶) 学以致用 问题一:一共有多少人? 5 × 3=15 (人 ) 或 3 × 5= 15 (人) 问题二:一共有多少条桌子腿? 4 × 3=12 (条 ) 或 3 × 4= 12 (条) 学以致用 4. 一共有多少个气球? × = (个) 6 5 30 × = (个) 5 6 30 学以致用 表示乘法算式的两种方法 : 同一个方阵(方阵行数和列数不同时)可以列出 两道乘法 算式。 一道乘法算式(乘数不相同)可以用 两种 不同的方法来表示,即两种 不同形式 的方阵图。
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